教育作為民生之首,是提高國民素質的根本途徑。教育信息化,是教育改革的創(chuàng)新動力。近年來,我國大力推進教育信息化進程。教育信息化的實施、以現(xiàn)代信息技術構建的開放式遠程教育網(wǎng)絡的實現(xiàn),使受教育者的學習不受時間、空間的限制,進一步保障了國民接受教育的平等性。
作為一家始終高度重視和積極關注教育事業(yè)發(fā)展的國有企業(yè),中國移動一直圍繞與教育部戰(zhàn)略合作的整體部署,利用自身網(wǎng)絡、技術及運營能力等優(yōu)勢,在教育信息化基礎設施、平臺打造、創(chuàng)新應用等方面做出許多努力,以信息的力量切實促進教育現(xiàn)代化發(fā)展。
政策——教育信息化的“發(fā)動機”
當前,我國教育信息化處在一個承前啟后的關鍵時期,教育信息化事業(yè)正在醞釀著一場大的突破和飛躍。
2010年7月,國家主席胡錦濤在全國教育工作會議上指出,要以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,把教育信息化納入國家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略。
在同期頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(以下簡稱(規(guī)劃綱要))中,明確提出要“把教育信息化納入國家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略,超前部署教育信息網(wǎng)絡”。要求加快教育數(shù)字化、信息化進程。
為了貫徹落實全國教育工作會議精神以及《規(guī)劃綱要》,教育部正在組織編制《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》,以確保我國2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,進入人力資源強國行列。
在政策的指引與支持下,信息化正在加速促進教育事業(yè)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代。教育界專家將教育信息化分為兩部分進行敘述:一是基礎設施的更新,利用新的信息化工具在教育中加以應用;二是意識形態(tài)的變化,信息技術是教育生態(tài)系統(tǒng)中的一個關鍵因素。
“教育信息化聯(lián)動影響著學習資源環(huán)境、課程、學習模式、教學模式等教育中的各個方面,是對教育技術更新下新教學理論和學習理論的認可和實踐。”專家認為,學習好政策,貫徹落實好政策,將政策用到實處,是教育信息化發(fā)展的持久動力。
教師——教育信息化的“引領者”
“教育信息化的深入發(fā)展根本在應用?!苯逃靠茖W技術司司長王延覺一語中的,他認為,學校一線教師是教育技術應用以及資源推廣的主力軍,如果不能讓教師成為教育信息化的領軍者,“教育面向現(xiàn)代化”將成為空談。
那么,在教育信息化時代,教師在教育實踐中應該有怎樣的實際表現(xiàn)呢?專家認為,首先,要樹立現(xiàn)代化教育觀念。其次,還要具備應用現(xiàn)代信息技術的能力以及整合課程的能力。
“教育信息化歸根結底是為了培養(yǎng)和提升學生的整體素質,而教師信息化程度的提升,將直接影響著學生能力的培養(yǎng)?!睂<冶硎?,教師應從傳統(tǒng)意義上的知識傳授者轉變?yōu)閷W習的組織者和協(xié)調者,即對學生的多種學習活動進行指導、計劃、組織、協(xié)調,注重培養(yǎng)學生自我學習及獲取信息和知識的能力。而教師信息化應用程度的提升,將對學生整體能力培養(yǎng)大有裨益。
如今,許多基層教師深入探索教育信息技術應用的理論、規(guī)律、模式和方法,一支自覺自愿將信息技術融入現(xiàn)代教育的教師隊伍正逐漸形成。專家評價說:“教師在教育信息化的有效探索,進一步推動了信息技術與教育融合,提高了教育質量,提升了學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推進了教育信息化進程?!?
活動——教育信息化的“催化劑”
日前舉辦的第二屆“中國移動校訊通”杯全國中小學教師論文大賽,是中央電教館與中國移動通信集團公司共同舉辦的一項利用網(wǎng)絡進行教師論文競賽的活動。作為新教改時代教育信息化發(fā)展“第三大賽事”,緊密圍繞“信息技術與教育創(chuàng)新”的主題,累計注冊教師超過10萬人,提交利用信息技術進行教學研究的作品58704篇,在線投票超過1260萬人次。
“這個大賽和我們以前參加的賽事不同。”參賽老師表示,“以前這類級別的大賽基本都是自上而下推行的,論文大賽則是充分發(fā)揮了網(wǎng)絡平臺和新媒體新技術的優(yōu)勢,把賽事變成了能夠讓教育主管部門和基層教師雙向溝通、各級教育機構和中小學教師分享實踐經(jīng)驗的免費平臺。我們這些基層的老師就可以在這個免費平臺上彼此交流經(jīng)驗,更有利于大家提升自身教育信息化素養(yǎng)?!?
信息化是當今社會發(fā)展的大趨勢。有政策的支持、教師的參與和開放創(chuàng)新的平臺,信息技術的廣泛應用將帶動教育現(xiàn)代化飛速發(fā)展。