近日，“人人通·學(xué)樂云” 教學(xué)平臺(tái)2.0版本發(fā)布，共設(shè)有教育局、校長、教師、學(xué)生和家長5種“端口”，希望通過用技術(shù)優(yōu)化教與學(xué)，讓管理更高效，讓教學(xué)更輕松、讓學(xué)習(xí)更快樂。
　　讓管理更加高效
　　區(qū)域教育管理者可以登錄平臺(tái)瀏覽該區(qū)域內(nèi)各個(gè)學(xué)校的教學(xué)情況，并及時(shí)作出相應(yīng)指導(dǎo)。同時(shí)，平臺(tái)會(huì)自動(dòng)記錄所有教師的備課教案、教學(xué)目標(biāo)等全過程，也會(huì)記錄學(xué)生的日常練習(xí)、成績等信息，并生成大數(shù)據(jù)分析報(bào)告，能夠幫助教學(xué)和校園管理工作更加規(guī)范與高效。
　　讓教學(xué)更加輕松
　　“教師端”設(shè)置了云盤、教案、預(yù)習(xí)、授課、作業(yè)等環(huán)節(jié)，并提供了豐富的課件資源，支持老師個(gè)性化編輯。比如《桂林山水》這節(jié)課，老師只要打開平臺(tái)，已經(jīng)集成了桂林山水視頻、音頻、圖片和PPT的課件幾分鐘就可以制作好，保存即可上課。同時(shí)，老師可以發(fā)起互動(dòng)話題，交流教學(xué)心得，還可以看到每位學(xué)生作業(yè)的完成情況，并對(duì)作業(yè)進(jìn)行批注和點(diǎn)贊。
　　讓學(xué)習(xí)更加有趣
　　“學(xué)生端”設(shè)有云作業(yè)、云學(xué)習(xí)、同步課堂、個(gè)人空間等模塊，每個(gè)學(xué)生都有實(shí)名制的互動(dòng)學(xué)習(xí)空間。學(xué)生可以通過手寫拍照，語音傳送，視頻拍攝等方式完成作業(yè)，可以隨時(shí)翻閱老師上課的課件，回顧自己沒有聽懂的地方。而且，從作業(yè)的質(zhì)量、完成速度到課后學(xué)習(xí)鞏固、經(jīng)驗(yàn)分享，這些學(xué)生的“動(dòng)作”都會(huì)被系統(tǒng)記錄下來，形成學(xué)習(xí)的大數(shù)據(jù)。同時(shí)，小伙伴之間還可以互相鼓勵(lì)、點(diǎn)贊與交流。
　　讓溝通更加便捷
　　家長可以在平臺(tái)中以多種方式參與到學(xué)校的教學(xué)過程中。比如，家長可以參與到學(xué)生課堂和作業(yè)的過程當(dāng)中，轉(zhuǎn)變之前只檢查作業(yè)的“嚴(yán)”形象。同時(shí)，家長可以通過平臺(tái)反饋孩子課外學(xué)習(xí)與生活情況，也能夠在線與老師進(jìn)行及時(shí)溝通，讓“家校共育”之路變得更加通暢。