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第七屆世界智慧教育論壇舉辦 探討“學(xué)習(xí)者主權(quán)時代”

發(fā)布時間:2017-07-18 作者:項佳楚 曉雨 來源:中國教育新聞網(wǎng)



716日,第七屆世界智慧教育論壇在京召開,此次論壇由OKAY智慧教育主辦,論壇以變革·學(xué)習(xí)者主權(quán)為主題,探討了在人工智能時代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)驅(qū)動下,如何實現(xiàn)教育從工業(yè)化時代智能化時代的變革。


論壇現(xiàn)場,新東方教育科技集團董事長俞敏洪出席并做主題演講。在演講中,俞敏洪總結(jié)了互聯(lián)網(wǎng)時代教育領(lǐng)域變革的七大趨勢,他認為:教育將消除邊界,不再壟斷;優(yōu)質(zhì)教育資源更被關(guān)注,和分散性社交相反,教育資源趨向集中;碎片化學(xué)習(xí)成為重要形式之一,并且隨時隨地學(xué)習(xí);智能化、去教師化的智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)和平臺會成為教育的重要組成部分;基于大數(shù)據(jù)的學(xué)生行為分析,成為教育工作者個性化輔導(dǎo)學(xué)生的依據(jù);隨著知識產(chǎn)權(quán)的保護,內(nèi)容將會越來越值錢,有償傳播成為常態(tài);移動互聯(lián)和教育的結(jié)合,更多是互補,而不是顛覆,盡管在有些方面,顛覆成為必然。但是在人格完善、道德完善、思想創(chuàng)新、制度變革四個領(lǐng)域,人的作用難以替代。


OKAY智慧教育創(chuàng)始人、CEO賈云海表示,用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗變革:智能識別技術(shù)可以提升教師批改和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)采集的效率,大數(shù)據(jù)及人工智能技術(shù)則能夠真正實現(xiàn)學(xué)其所需的精準(zhǔn)推送,而電子紙和數(shù)位手寫技術(shù)則可以最大程度地保護學(xué)生的視力和手寫習(xí)慣?;谶@些技術(shù),在論壇的最后,OKAY智慧教育發(fā)布了首款學(xué)習(xí)專用智能終端——OKAY e學(xué)本S4.0。(項佳楚 曉雨)



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