中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 楊桂青）12月8日，“中國德育理論的時代建構”學術研討會暨《中國德育研究大系》出版座談會在北京師范大學舉行，來自各地高校的德育研究專家圍繞落實立德樹人根本任務、新時代中國德育理論建構所面臨的挑戰(zhàn)、機遇和重大使命等展開深入討論。與會專家針對學校教育中的時代性命題，以多學科視野探討了德育理論建構中的重要理論問題，如德育的倫理建構、人工智能時代教育的倫理精神等，回顧了德育課程研究所取得的重大成績，基于文獻和研究實踐梳理了德育方法、研判了班級育人的方式變革趨勢和師德建設的能力維度。與會專家還介紹了中國傳統(tǒng)德育研究的立場、特質和趨勢，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取啟發(fā)當下學校德育提升育人效果的智慧。

與會專家一致認為，本次研討會凸顯了德育理論體系的中國特色、中國學者在構建中國哲學社會科學自主知識體系建構中的使命意識和積極探索。

據(jù)悉，《中國德育研究大系》叢書由湖北教育出版社出版，包括《德育基本理論研究》《學生品德發(fā)展研究》《教師道德研究》等十冊。