懷揣著對全球頂尖物流管理知識與技術(shù)的向往，我在2021年踏上了前往中國的逐夢之旅，在西北工業(yè)大學(xué)（以下簡稱“西工大”）開啟了我的研究生生活。“此心安處是吾鄉(xiāng)”，在中國學(xué)習(xí)與生活的幾年間，中國成了我的第二故鄉(xiāng)，中國博大精深的文化、中國人民的熱情好客以及中國物流行業(yè)的先進(jìn)理念與蓬勃活力讓我在畢業(yè)之際堅定地選擇留在中國繼續(xù)工作，并立志成為中希文明交流的橋梁。如今，作為一名西工大校友，我深感責(zé)任重大——我希望用自己的故事吸引更多歐洲學(xué)子來到中國，讓世界了解真實、立體、全面的中國。

大學(xué)期間，我親眼見證了中國遠(yuǎn)洋海運(yùn)集團(tuán)有限公司在希臘投資并逐步把比雷埃夫斯港打造成地中海第一、歐洲第四大港口，成為“一帶一路”上耀眼的明珠，這讓我對物流管理產(chǎn)生了濃厚的興趣。而中國快遞的“次日達(dá)”“當(dāng)日達(dá)”奇跡更讓我堅定了到中國學(xué)習(xí)先進(jìn)物流管理知識的決心。

選擇西工大繼續(xù)我的學(xué)業(yè)絕非偶然。學(xué)校精準(zhǔn)契合需求的課程設(shè)置、貼心高效的申請流程以及同樣來自歐洲的西工大學(xué)姐瑞麗（意大利籍）的傾情分享，都讓我確信這里就是我夢想起航的港灣。由此，我踏上了這場跨越山海的學(xué)習(xí)之旅。

在西工大，找到“家”的坐標(biāo)

回首過去，選擇西工大是我永不后悔的決定。我在這里留下了無數(shù)難忘的回憶：作為當(dāng)時全校唯一的希臘代表參加國際文化節(jié)，與中國同學(xué)圍坐火鍋旁談笑風(fēng)生，在畢業(yè)典禮上作為留學(xué)生代表發(fā)表中文演講。我還加入了國際學(xué)生的學(xué)生會，與團(tuán)隊一起組織電影之夜和迎新派對等活動，努力讓新同學(xué)像我一樣找到家的感覺。導(dǎo)師和輔導(dǎo)員不僅在學(xué)業(yè)上提供幫助，更在生活上給予關(guān)懷。當(dāng)我因?qū)W業(yè)挑戰(zhàn)和簽證手續(xù)焦慮不安時，他們一句“別擔(dān)心，我們幫你”讓我瞬間安心。迷茫時的開導(dǎo)，生病時的關(guān)懷，這些點滴讓我明白，西工大不僅是學(xué)校，更是家。

這是我第一次離家獨(dú)立生活，西工大可以說是讓我“長大成人”的地方。如果說希臘賦予我浪漫與哲思，中國的西工大則教會我以務(wù)實與堅韌破浪前行。在西工大的學(xué)習(xí)讓我的異國求學(xué)成為溫暖的蛻變之旅，讓我成長為一個更成熟、更腳踏實地的人。

在牧星，用技術(shù)叩動未來之門

我的導(dǎo)師周琛淏教授對我說：“世界上有很多優(yōu)秀的管理者，但兼具技術(shù)能力的管理者不多。”這讓我下定決心留在物流技術(shù)的前沿陣地——中國工作。在西工大求學(xué)期間，我不僅扎實掌握了物流自動化技術(shù)等專業(yè)知識與技能，還通過與不同語言文化背景的師生交流與合作，培養(yǎng)了跨文化交際能力與視野，能夠更好地理解和適應(yīng)多元文化環(huán)境，最終幫助我成功入職蘇州牧星智能科技有限公司，并在日常工作中持續(xù)將所學(xué)轉(zhuǎn)化為實際的工作能力。如今，我助力“中國智造”的物流機(jī)器人智能系統(tǒng)“出?！保米陨韮?yōu)勢幫助公司拓展歐洲市場，在工作中充分發(fā)揮所學(xué)專業(yè)知識，為推動智能物流技術(shù)在全球的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

在中國，用物流編織文明紐帶

來到中國后，我感受到中國文化的博大精深、中國人對文明互鑒的支持以及西工大的多樣包容，我也感受到家人般的熱情款待，這里成了我的第二故鄉(xiāng)。所謂“此心安處是吾鄉(xiāng)”，這就是我的中文名字“劉安寧”的由來。如今的我，既是希臘文化的講述者，也是中國效率的參與者。站在文明交匯處，我深知，物流不僅是貨物的流轉(zhuǎn)，更是人心的相通。選擇西工大、選擇中國，讓我真正讀懂了“此心安處是吾鄉(xiāng)”。

未來，我希望自己能像我的引路人瑞麗學(xué)姐一樣，向世界分享我在西工大的成長故事，讓更多國際學(xué)生看到中國教育的魅力；我也愿成為中歐交流的紐帶，向世界展示一個真實、開放、充滿活力的中國。（作者 劉安寧（ALEXANDRI IOANNA OURANIA）[希臘]曾于西北工業(yè)大學(xué)管理科學(xué)與工程專業(yè)攻讀碩士學(xué)位，2024年畢業(yè)后入職蘇州牧星智能科技有限公司，從事“中國智造”物流機(jī)器人智能系統(tǒng)的研發(fā)與“出海”。指導(dǎo)教師李自偉系西北工業(yè)大學(xué)國際教育學(xué)院副院長，王雅璇系西北工業(yè)大學(xué)國際教育學(xué)院留學(xué)生輔導(dǎo)員）

來源：《神州學(xué)人》（2025年第9期）