中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松 通訊員 張佳倩）“課程思政要‘潤物無聲’，教學中必須幫助學生了解相關專業(yè)和行業(yè)領域的國家戰(zhàn)略、法律法規(guī)和相關政策，引導學生關注現(xiàn)實問題，培育其經(jīng)世濟民、誠信服務、德法兼修的職業(yè)素養(yǎng)。”日前，河北傳媒學院文化產業(yè)管理學院舉辦課程思政研討會，與會教師充分交流，各抒己見。

多年來，該院始終重視貫徹立德樹人根本任務，全面落實課程思政建設要求，形成了定期研討交流機制。此舉旨在激勵促進全院教師積極探索思想政治教育有機融入專業(yè)課程教學的有效路徑，提升課堂教學育人實效，培養(yǎng)高素質、復合型的文化產業(yè)領域專業(yè)人才。

本次活動中，學院領導、各專業(yè)建設負責人及全體專業(yè)課教師共同參與研討。來自電子商務、文化產業(yè)管理、會展經(jīng)濟與管理三個本科專業(yè)的骨干教師依次登臺，結合專業(yè)人才培養(yǎng)特色分享在課程目標設計、思政元素挖掘與教學方法創(chuàng)新等方面的思考與實踐。

“以《電子商務概論》《跨境電商》等核心課程為載體，引導學生認識數(shù)字經(jīng)濟時代下的發(fā)展機遇與風險挑戰(zhàn)，注重培養(yǎng)學生的法治意識、社會責任感和職業(yè)道德。”電子商務專業(yè)教師張晨蕾說。

“聚焦《中國傳統(tǒng)文化概論》等課程，重點在于如何引導學生繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)大學生精益求精的工匠精神和協(xié)作共贏的團隊意識，激發(fā)他們投身社會主義文化強國建設的使命擔當。”文化產業(yè)管理專業(yè)教師孫雨涵說。

每位說課教師都準備充分，邏輯清晰，案例豐富。通過思想碰撞，與會教師對思政元素與專業(yè)知識有機融合、教學案例選擇、教學環(huán)節(jié)設計等有了更深刻體會和收獲。