中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 李配亮）10月29日，以“滬滇教研謀創(chuàng)新 跨域聯(lián)動促發(fā)展”為主題的滬滇聯(lián)合教研活動啟動會在云南省教育廳舉行。本次活動由教育部課程教材研究所主辦，上海市教師教育學(xué)院與云南省教育廳聯(lián)合承辦，標(biāo)志著滬滇兩地教育協(xié)作進(jìn)入深度融合發(fā)展新階段。

教育部課程教材研究所中小學(xué)教學(xué)研究中心主任何成剛在啟動會上介紹，自2024年以來，已成功組織7期跨省域聯(lián)合教研活動。此次滬滇聯(lián)合教研是這一系列活動的深化拓展，旨在借助上海優(yōu)質(zhì)教育資源，助力云南基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升。

“跨省域聯(lián)合教研已成為推動基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革持續(xù)深化的亮麗風(fēng)景線?！焙纬蓜偙硎?，這種協(xié)作模式充分體現(xiàn)了“天下教研是一家”的深厚情懷。

本次聯(lián)合教研活動覆蓋小學(xué)、初中兩個學(xué)段，包含語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、物理、歷史等9個學(xué)科，通過同課異構(gòu)、專家點評等形式，為云南教師提供全方位的學(xué)習(xí)交流平臺。上海市教研員、一線教學(xué)名師與云南優(yōu)秀教師開展教學(xué)交流。在“同課異構(gòu)”環(huán)節(jié)，兩地教師基于相同課題，展示不同的教學(xué)設(shè)計與思路。

啟動會上，上海市教師教育學(xué)院院長王洋作了專題報告，分享了上海在教研數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的創(chuàng)新實踐。教育部課程教材研究所特邀專家、北京師范大學(xué)副教授易進(jìn)為教師提供了實用的教學(xué)策略和方法。

云南省教育廳副廳長楊春城在啟動會上表示，云南始終把提升教育質(zhì)量作為核心任務(wù)，持續(xù)深化基礎(chǔ)教育綜合改革：加快推進(jìn)課程教學(xué)與核心素養(yǎng)落地銜接，加強(qiáng)教研工作省級統(tǒng)籌力度，推動教研資源向基層學(xué)校、薄弱地區(qū)傾斜，全省教育發(fā)展水平和育人質(zhì)量實現(xiàn)了穩(wěn)步提升。滬滇聯(lián)合教研機(jī)制的建立，為兩地搭建了“雙向奔赴”的交流平臺，是教育理念的深度碰撞、教研智慧的協(xié)同共創(chuàng)。

“這場跨越千里的教育對話，為云南基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新的活力?！痹颇鲜〗逃茖W(xué)研究院院長何元表示，云南省教育科學(xué)研究院將承擔(dān)本地區(qū)教研需求梳理與經(jīng)驗轉(zhuǎn)化責(zé)任，推動上海先進(jìn)教研經(jīng)驗在云南落地生根。