近年來，廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院“紅苗綠嶺”項目團隊在南寧市馬山縣立星村及周邊村落開展生態(tài)修復(fù)實踐，通過“公益組織+高校+企業(yè)+農(nóng)戶”四方聯(lián)動，3年內(nèi)培養(yǎng)“生態(tài)管護員”100名，預(yù)計每年能修復(fù)污染土地200畝，帶動300戶農(nóng)戶戶均增收3萬元。項目負(fù)責(zé)人陳雪介紹，接下來會繼續(xù)深化校地合作，把課堂搬到田間地頭，讓技術(shù)切實服務(wù)鄉(xiāng)村振興。

作為教育部確定的省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革試點，廣西職教始終錨定國家重大戰(zhàn)略與區(qū)域發(fā)展需求，以提質(zhì)升級為抓手，以產(chǎn)教融合為路徑，不僅基本建成民族地區(qū)規(guī)模最大、體系完備的現(xiàn)代職教體系，更在服務(wù)鄉(xiāng)村振興、賦能產(chǎn)業(yè)升級、鏈接?xùn)|盟合作中持續(xù)發(fā)力，交出了一份亮眼答卷。

目前，廣西311所職業(yè)學(xué)校、146.3萬名在校生構(gòu)成的職教矩陣，正成為推動八桂大地高質(zhì)量發(fā)展的堅實力量。

精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè) 筑牢地方發(fā)展“人才底座”

在南寧職業(yè)技術(shù)大學(xué)汽車學(xué)院比亞迪產(chǎn)業(yè)學(xué)院，10幾臺不同型號的比亞迪新能源汽車有序擺放，汽車學(xué)院教師鄧汝奎正對30多名學(xué)生開展教學(xué)。

廣西首個“比亞迪產(chǎn)業(yè)學(xué)院”落戶該校，這是政校企三方共同設(shè)立的“3+10+1”合作聯(lián)盟。3年內(nèi)將培養(yǎng)10萬名技能人才，緩解南寧市新能源汽車高技能人才缺口。 

廣西推動市域資源集聚，培育10個自治區(qū)級市域產(chǎn)教聯(lián)合體，目前共有87個教育、發(fā)改、財政等相關(guān)部門及園區(qū)參與建設(shè)。

來賓職業(yè)教育中心成立市政校行企研蔗糖聯(lián)合體，為蔗糖產(chǎn)業(yè)鏈培養(yǎng)人才2568人，帶動蔗農(nóng)增產(chǎn)增收。

柳州市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校搭建產(chǎn)教融合“孵化器”，學(xué)生深度參與新能源汽車可視化系統(tǒng)等真實工業(yè)項目開發(fā)，校企聯(lián)合培養(yǎng)技術(shù)人才246人，申報8項國家軟件著作權(quán)；廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院與華為共建“維修技師班”，累計輸送2600余名專業(yè)人才，成為電子信息行業(yè)重要人才供給源。

廣西推動“供給—需求”對接，構(gòu)建區(qū)直行業(yè)部門統(tǒng)籌、教育部門指導(dǎo)、行業(yè)企業(yè)與行業(yè)職業(yè)學(xué)校精準(zhǔn)對接的培養(yǎng)模式。廣西壯族自治區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳直屬10所職業(yè)學(xué)校，建成全國唯一“中、高、本”的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育體系，每年培養(yǎng)畢業(yè)生超2萬人，超50%畢業(yè)生從事“三農(nóng)”工作。

廣西壯族自治區(qū)工業(yè)和信息化廳引導(dǎo)直屬學(xué)校設(shè)立“糖業(yè)工程學(xué)院”“化工技術(shù)學(xué)院”“人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院”等，專業(yè)覆蓋12類重點產(chǎn)業(yè)，服務(wù)廣西“10+5+4”現(xiàn)代化工業(yè)體系。

數(shù)據(jù)顯示，近10年廣西職業(yè)院校畢業(yè)生逾300萬人，占全區(qū)新增從業(yè)人員的70%以上，成為各行業(yè)“下得去、留得住、用得好”的中堅力量。

企業(yè)深度參與 鍛造產(chǎn)業(yè)升級“技能引擎”

“沒想到入學(xué)就入職、畢業(yè)就就業(yè)。”2024年9月，廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生馬冬鳳、廖建悅進入“華為維修技師班”就讀。2002年以來，學(xué)校已為華為培養(yǎng)3100多名學(xué)生，其中200多人轉(zhuǎn)為正式員工并持有華為股份，華為研究基地2.5萬名員工中，該校畢業(yè)生占8%。 

人才培養(yǎng)方面，廣西打造特色學(xué)校和企業(yè)共同研究專業(yè)設(shè)置等“七個共同”模式，實施30個現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)項目、84個現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目，配套建設(shè)52個示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院、106個虛擬仿真實訓(xùn)基地，吸引3000多家企業(yè)與職業(yè)學(xué)校合作，培育15個自治區(qū)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年聯(lián)合上汽通用五菱等企業(yè)立項橫向課題41項，獲知識產(chǎn)權(quán)授權(quán)52項，技術(shù)服務(wù)為企業(yè)新增經(jīng)濟效益4203萬元；廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展社會服務(wù)和技術(shù)攻關(guān)項目156項，促進企業(yè)新增產(chǎn)值3.2億元。 

廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024屆市場營銷專業(yè)畢業(yè)生朱麗文，借助學(xué)?！皩嵙?xí)—就業(yè)基地”聯(lián)動機制，從安踏門店實習(xí)生成長為店長?！皩I(yè)設(shè)置跟著產(chǎn)業(yè)走，課程內(nèi)容貼著崗位變”是廣西職業(yè)教育的鮮明導(dǎo)向。廣西每年動態(tài)調(diào)整專業(yè)點近100個，近3年新設(shè)置人工智能技術(shù)應(yīng)用等新興專業(yè)60余個。2024年，廣西職業(yè)院校開展非學(xué)歷培訓(xùn)項目4446項，培訓(xùn)學(xué)時超94萬，同比增長25.2%；全年專利授權(quán)3615項，為產(chǎn)業(yè)升級提供堅實人才支撐。 

鏈接?xùn)|盟市場 架起跨境合作“職教橋梁”

“沒想到在南寧學(xué)了機電一體化技術(shù)，回到越南就能直接上崗，還成了技術(shù)骨干！”越南留學(xué)生阮氏玉緣從南寧職業(yè)技術(shù)大學(xué)畢業(yè)后，憑借電路設(shè)計、設(shè)備維護等技能，入職越南一家中資電子企業(yè)。

如今，像阮氏玉緣這樣的東盟學(xué)子，已遍布越南、泰國、馬來西亞等國。廣西錨定“一帶一路”、西部陸海新通道等國家重大戰(zhàn)略，實施海外辦學(xué)計劃，在東盟國家立項建設(shè)中國—東盟現(xiàn)代工匠學(xué)院17個，推進“十百千萬”工程，累計主辦技能比賽30余場，共建共享國際標(biāo)準(zhǔn)310余項，累計培養(yǎng)學(xué)歷生超千人，培訓(xùn)技能人才超4萬人次。

柳州職業(yè)技術(shù)大學(xué)與柳工、上汽通用五菱等12家企業(yè)，在泰國、印尼、越南共建5個“國際工匠學(xué)院”，2023年至今已招收東盟訂單班學(xué)生613名，向中資企業(yè)東盟分公司輸送80多名中國學(xué)生。

欽州市緊扣“面朝大海、向海圖強”戰(zhàn)略，圍繞石油化工、港口物流、港口機械、跨境電商等方向優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)服務(wù)“一帶一路”、西部陸海新通道及骨干工程平陸運河建設(shè)、欽州港區(qū)建設(shè)的人才。

如今，廣西職業(yè)院校與東盟院校、企業(yè)簽訂合作協(xié)議超200項，中國—東盟職業(yè)教育云平臺匯聚500多項優(yōu)質(zhì)資源，通過中國—東盟職業(yè)教育聯(lián)展等活動，持續(xù)提升廣西職業(yè)教育在東盟國家知名度。

（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 周仕敏 通訊員 程媛）