①學(xué)生在包粽子。

②學(xué)生在荷塘抓魚。

③春季插秧比賽，教師在示范插秧。

④學(xué)生和小狗哈哈在一起。 學(xué)校供圖

　　春潮涌動，泥土芬芳。在幸福教育農(nóng)場的百畝水田里，珠海市金灣區(qū)第一屆“綠美春耕勞動技能大賽”正如火如荼地舉行。300余名學(xué)生攜手互助，闖過“春耕主題學(xué)科融合關(guān)卡”，踏入水田，合作測量、拉線、分秧、植苗……這是珠海市金灣區(qū)四季學(xué)校的勞動教育場景之一。

　　作為廣東省勞動教育示范學(xué)校和珠海市校家社協(xié)同育人示范點(diǎn)，四季學(xué)校與社區(qū)、家庭、企業(yè)等協(xié)同發(fā)力，打造數(shù)百畝的四季學(xué)校幸福教育農(nóng)場（以下簡稱“四季農(nóng)場”），研發(fā)了順應(yīng)四季節(jié)氣、融通學(xué)科知識的“三階四季農(nóng)場教育課程”。學(xué)生在四季農(nóng)場里耕讀四季、研學(xué)自然，得到了全面發(fā)展。

　　校園里也有泥土芬芳

　　2022年5月，學(xué)校與政府、社區(qū)、高校及臺創(chuàng)園農(nóng)場研學(xué)基地等六十多家單位成立了校家社幸福教育共同體，建設(shè)了四季農(nóng)場。農(nóng)場由學(xué)校樓間農(nóng)場、家庭陽臺農(nóng)場、社區(qū)田園農(nóng)場三大主題空間構(gòu)成，擁有四季動物園、四季果園、四季花園、四季菜園、四季藥園、四季染園等六個功能分園，占地近300畝。

　　小狗哈哈是四季農(nóng)場的吉祥物。一年半前，學(xué)生在校門口垃圾桶旁發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的它。獸醫(yī)建議安樂死，孩子們卻不同意，將它帶回學(xué)校，喂藥喂飯。三個月后，三條腿的哈哈竟奇跡般地奔跑起來，成為校園里最有生命力的風(fēng)景。

　　校家社教育共同體因此捐建了四季動物園，小狗、小豬、小貓、小松鼠、小孔雀……20多種小動物陸續(xù)在學(xué)校里安了家。學(xué)生與動物和諧相處，妙趣橫生，生機(jī)勃勃。

　　四季果園里，常年瓜果飄香。春園桃李桑葚，蓮霧盞盞；夏園荔枝枇杷，櫻桃圓圓；秋園石榴龍眼，木瓜遍地；冬園柑橘青棗，滿樹葡萄。學(xué)生在這里施肥育果，體驗(yàn)“枝枝葉葉青青好，攢攢簇簇圓圓小”的愜意；在這里剪枝嫁接，感受“黃柑綠橘深紅柿，樹樹無風(fēng)縋脫枝”的喜悅。家長也走進(jìn)校園，與孩子一起制作水果大餐，共享甜蜜溫馨時光。

　　四季菜園里，流水曲徑、綠野花香。學(xué)生們在水田區(qū)插秧養(yǎng)魚，體會“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的甘苦；在蔬菜區(qū)翻土捉蟲，體驗(yàn)“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的趣味；在棚架區(qū)搭架挽藤，體悟“弱藤牽碧蒂，曲項(xiàng)戀黃花”的雅致。

　　四季藥園按照二十四節(jié)氣，分成12個種植區(qū)域，種植了柴胡、黃芪、艾草、當(dāng)歸等48種中草藥材，門類齊全，是學(xué)生種藥采藥、制藥用藥、研究學(xué)習(xí)中醫(yī)藥文化的陣地。

　　四季染園，分為赤橙黃綠青藍(lán)紫七大區(qū)域，分別種植了薔薇、月季、檸檬、綠竹、鳶尾、板藍(lán)、紫藤等能夠提取植物色素的作物，學(xué)生在這里采根摘葉、染布制衣，學(xué)習(xí)傳承非遺技藝。

　　泥土里長出的課程群

　　依托四季農(nóng)場，學(xué)校建立了“基礎(chǔ)學(xué)習(xí)課程為核心、拓展實(shí)踐課程為輔翼、研究創(chuàng)造課程為驅(qū)動、四季時序課程為脈絡(luò)”的四季勞動課程體系。

　　基礎(chǔ)學(xué)習(xí)課程包括學(xué)科勞動課程和融合勞動課程。學(xué)校在依據(jù)二十四節(jié)氣進(jìn)行農(nóng)業(yè)勞作的同時，創(chuàng)新開展學(xué)科融合，如語文課在果園采風(fēng)創(chuàng)作，數(shù)學(xué)課在菜地測量計算收成，信息課在農(nóng)田運(yùn)用智慧編程軟件實(shí)施田間管理。學(xué)生在這里整合運(yùn)用多學(xué)科知識，提高多角度認(rèn)識和解決問題的能力。

　　拓展實(shí)踐課程包括家庭勞動課程和社區(qū)勞動課程。學(xué)生和家長以四季為時序，在陽臺種植蔬菜瓜果，探索優(yōu)化家庭食譜；以社區(qū)田園農(nóng)場為主陣地，地區(qū)兄弟學(xué)校學(xué)生、港澳姊妹學(xué)校學(xué)生、社會熱心團(tuán)體人士等相聚于此，開展春耕大賽、秋收節(jié)等活動，讓學(xué)生在實(shí)踐交流中學(xué)習(xí)成長。

　　研究創(chuàng)造課程包括非遺勞動課程和項(xiàng)目勞動課程，學(xué)生們自主選擇項(xiàng)目，通過“百草中醫(yī)堂”“布童印染坊”等數(shù)十個非遺社團(tuán)課程的學(xué)習(xí)，傳承民族技藝，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；在“糯米的旅行”“家魚的養(yǎng)殖”等50個項(xiàng)目研究課題中，春種秋收，學(xué)以致用，培養(yǎng)探究與創(chuàng)新能力。

　　汗水擦亮生命底色

　　四季更替中，學(xué)生成為勞動的全程參與者、生態(tài)的循環(huán)操作者。

　　春風(fēng)送暖，學(xué)生們在農(nóng)場忙碌起來：小心翼翼地定植番茄、辣椒等菜苗，播撒豆角、黃瓜種子；為桃樹、梨樹松土施肥，觀察花苞；照料新生的羊羔、小兔。

　　夏日炎炎，菜園是主戰(zhàn)場：學(xué)生們彎腰除草，為攀高的豆角黃瓜搭架，提水澆灌；果園里學(xué)習(xí)疏果，小心翼翼；為小動物添水剪毛、清理圈舍。每周他們定時將回收的果皮菜葉投入堆肥區(qū)，為冬季積累原料，為新學(xué)期播種打下基礎(chǔ)。

　　金秋是收獲季。學(xué)生們采收紅彤彤的番茄、沉甸甸的茄子、飽滿的玉米棒、壓彎枝頭的石榴等，他們將親手種植的無公害蔬果運(yùn)送到學(xué)校食堂，品味自己的勞動果實(shí)。

　　寒風(fēng)起，農(nóng)場轉(zhuǎn)向資源循環(huán)再生。學(xué)生們將枯枝落葉、秸稈與食堂廚余垃圾按比例混合堆肥，監(jiān)測溫度、定期翻堆，觀察物質(zhì)轉(zhuǎn)化。同時加固動物圈舍保暖，修剪果樹枝條，種植耐寒蔬菜，收集動物糞便堆肥。整個農(nóng)場幾乎沒有真正的“廢棄物”。

　　四季農(nóng)場就是一本立體教科書。四季更迭間，躬身實(shí)踐中，學(xué)生們體驗(yàn)辛勞，懂得珍惜；汗水澆灌的不僅是作物，更是愛勞動、懂感恩、知節(jié)約、有擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯瘛?/p>

　　勞動催開五育融合之花

　　四季農(nóng)場，不僅為學(xué)生提供了全程參與勞動的機(jī)會，更成為支撐學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的夢想田園。

　　牽手成長傳遞幸福，彰顯“以勞樹德”。依托四季農(nóng)場的兩百畝水稻田，學(xué)校承辦了珠海市金灣區(qū)勞動技能大賽和插秧大賽。來自全區(qū)26所學(xué)校的代表隊(duì)與來自香港、澳門、貴州的學(xué)生在田間地頭相聚，腳踩祖國大地，割稻子煮米飯，做漁網(wǎng)捕魚蝦，摘黃瓜收白菜……體驗(yàn)勞動的艱辛，品味收獲的喜悅，樹立勞動最光榮的理念，養(yǎng)成熱愛勞動的好品質(zhì)。

　　田野里長見識，落實(shí)“以勞增智”。項(xiàng)目勞動課程中，全校學(xué)生提出了6000個驅(qū)動問題，成立200個項(xiàng)目組，立項(xiàng)50個研究項(xiàng)目，覆蓋動物、果樹、蔬菜、非遺、科技五大領(lǐng)域。以“一顆糯米的旅行”項(xiàng)目為例，學(xué)生歷經(jīng)372天的完整農(nóng)事周期，插秧、除蟲、割稻、舂米、打糍粑、糍粑宴……孩子們拍攝的《糯米的旅行》《粽香端午》等項(xiàng)目研究紀(jì)錄片，記錄了學(xué)生完整參與動植物的成長過程。他們在項(xiàng)目研究過程中，解鎖自然奧秘，傳承文化基因，搜腸刮肚破解難題，學(xué)科知識在勞動中轉(zhuǎn)化為學(xué)科能力。

　　肩挑背扛曬黑變壯，實(shí)現(xiàn)“以勞強(qiáng)體”。在學(xué)校紅磚茅草土味十足的四季小賣部的墻上，有一個四季招募榜，會定期發(fā)布四季農(nóng)場的各種農(nóng)活任務(wù)招募信息。比如“小滿節(jié)氣挖魔芋”的招募信息一發(fā)出來，瞬間就被家長們搶光。一到周六，家長和孩子們就會扛著鋤頭提著籃子沖進(jìn)四季農(nóng)場，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，親子農(nóng)活忙，幸福不可估”！

　　按照語文課文《鄉(xiāng)下人家》復(fù)刻的“農(nóng)家小院”，挖土、扎鋼筋、拖沙子、扛水泥、搬紅磚、砌圍墻、裝窗戶，一磚一瓦，一草一木，所有的建設(shè)都是學(xué)生全程參與、親手打造的。

　　非遺在手中重生，踐行“以勞育美”。學(xué)校成立了幾十個專業(yè)社團(tuán)，開展非遺勞動課程的學(xué)習(xí)。學(xué)校在中醫(yī)非遺傳承人的支持下，開設(shè)了中醫(yī)課，研發(fā)了九年一貫制中醫(yī)實(shí)踐課程；建設(shè)中醫(yī)藥圃，種植了上百種中藥材；打造中醫(yī)教室，編寫了配套的中醫(yī)自學(xué)案。學(xué)生種藥材、制中藥、學(xué)醫(yī)理、配藥膳、點(diǎn)穴位、扎針灸、練八段錦，領(lǐng)略中醫(yī)文化之美。

　　學(xué)校還與非遺傳承人合作，開設(shè)“布童扎染坊”社團(tuán)，在農(nóng)場開辟了草木染園，種植了板藍(lán)、檸檬等幾十種染料植物。學(xué)生親手種植、收獲、萃取，染出藏青、明黃、桃紅等色彩明麗的布匹，制作成衣服圍巾、娃娃飾品等民族韻味濃郁的作品；學(xué)校還和中醫(yī)社合作制作中藥按摩錘，和泥藝社合作制作布花陶罐，和皮影戲藝人合作制作提線布偶……

　　戲劇是四季學(xué)校九年一貫制的必修課程，依托四季農(nóng)場真實(shí)情境，師生創(chuàng)編了《農(nóng)場之歌》《小狗哈哈重生記》《紅色的考驗(yàn)》等系列話劇，斬獲珠海市、廣東省金獎，獲得了全國少兒戲曲最高獎“小梅花獎”，呈現(xiàn)了語言藝術(shù)和紅色精神之美。

　　勞動浸潤著師生的心靈，四季學(xué)子收獲幸福，也傳遞幸福。學(xué)校一年一度的幸福傳遞節(jié)，師生家長把自己辛勤勞動收獲的蔬菜、瓜果等農(nóng)產(chǎn)品和社團(tuán)制作的衣服圍巾、娃娃飾品等藝術(shù)作品拿出來義賣，吸引了大量幸福教育共同體單位和社會愛心人士前來購買、捐款。多年來，學(xué)校向西藏、四川、甘肅、湖南等地的山村學(xué)校捐贈了價值幾十萬元的助學(xué)物資。今年5月，學(xué)校第三屆幸福傳遞節(jié)募集的物資，攜手體操奧運(yùn)冠軍陳一冰先生，一起送往紅軍長征翻越的大雪山夾金山下的雅安藏區(qū)學(xué)校。

　?。ㄗ髡呦祻V東省珠海市金灣區(qū)四季學(xué)校黨支部書記、校長）

《中國教育報》2025年09月16日 第09版