中小學(xué)思政課教學(xué)是學(xué)校立德樹人的關(guān)鍵活動。把思政課講到學(xué)生心坎上，讓學(xué)生對思政課感興趣，從思政課中學(xué)會生活、學(xué)會做人，這是對思政課教學(xué)的基本要求。《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)...
習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要用好紅色資源、賡續(xù)紅色血脈。2024年全國教育大會上，習(xí)近平總書記提出要“充分發(fā)揮紅色資源育人功能，不斷拓展實(shí)踐育人和網(wǎng)絡(luò)育人的空間和陣地”。重慶市共有紅...
作為雷鋒同志18歲以前學(xué)習(xí)、生活、工作的故土，湖南省長沙市望城區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于立德樹人和學(xué)雷鋒活動的重要論述，基于區(qū)域資源、德育實(shí)踐和學(xué)校基礎(chǔ)，以“雷小鋒”作為...
實(shí)踐是馬克思主義哲學(xué)的核心范疇，教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合被認(rèn)為是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一途徑。百余年來，從“教育需要為社會擴(kuò)大再生產(chǎn)培養(yǎng)各層次的勞動力服務(wù)”到“應(yīng)該使受教育者在德...
2025年是貫徹全國教育大會精神、落實(shí)教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年，也是“十四五”收官和“十五五”謀劃之年，更是面向十年建成教育強(qiáng)國全面布局、高位推進(jìn)之年。全國教育工作會議指...
加快建設(shè)教育強(qiáng)國，塑造立德樹人新格局，實(shí)踐育人是開局、布局、做局之關(guān)鍵。在2024年全國教育大會上，習(xí)近平總書記指出，教育是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興之基，要堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國特色社...
縣域普通高中（簡稱“縣中”）是縣域基礎(chǔ)教育的龍頭，辦好縣中對服務(wù)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。受歷史性政策和城市化建設(shè)等經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展多種因素影響，當(dāng)...
勞動教育是學(xué)生成長的必要途徑，具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值。近年來，安徽省合肥市瑤海區(qū)高度重視勞動的教育價(jià)值，切實(shí)發(fā)揮勞動育人功能，讓勞動教育成為補(bǔ)足實(shí)踐育人“...
我是一位高中老師，一直非常關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，在中學(xué)階段很多孩子都會經(jīng)歷一些心理波動，甚至?xí)霈F(xiàn)嚴(yán)重的心理問題，因此不少人都堅(jiān)信，孩子在青春期一定都有一個(gè)“叛逆期”，但近年...
近年來，甘肅省天水市聚焦落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，通過挖掘紅色資源精神內(nèi)涵、探索勞動實(shí)踐機(jī)制、提升研學(xué)旅行品質(zhì)等，開展全員全程全方位的實(shí)踐育人活動，全面提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合...
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