中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 劉盾 通訊員 袁蘊華）“非典結(jié)束后，我考研考上了偶像鐘南山院士所在的研究所，成為一名呼吸內(nèi)科醫(yī)生?！痹?020年惠州春季學(xué)期思政課上，廣東惠州市第二批支援湖北醫(yī)療隊隊長石喆用親身經(jīng)歷，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的偶像觀，“希望自己的經(jīng)歷能讓孩子們更了解醫(yī)生這個職業(yè)”。

近日，惠州市教育局聯(lián)合媒體，共同推出2020年惠州春季學(xué)期思政課。這節(jié)“云上”思政課以“戰(zhàn)疫英雄 青春榜樣”為主題，1名教師、3名援鄂醫(yī)護(hù)人員向120多萬名大中小學(xué)師生、家長分享經(jīng)歷。目前，已有超過400萬人次收看，點贊量超過100萬。

“穿上防護(hù)服，我就不是個孩子了?！苯衲辏?0后”護(hù)士劉家怡跟隨惠州支援湖北醫(yī)療隊，到一線戰(zhàn)“疫”?；葜菔腥A羅庚中學(xué)學(xué)生黃嘉嘉被劉家怡的選擇和演講打動，從中看到了年輕一代的勇敢和奉獻(xiàn)，“我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，為國家奉獻(xiàn)力量”。

如何讓思政課從“云上”走入“心底”？惠州通過身邊人講身邊事，用戰(zhàn)“疫”事跡，為全市青少年學(xué)生上了一節(jié)人生大課。在“云上”思政課，王科、石喆和劉家怡三位援鄂醫(yī)療人員，分別圍繞先鋒模范、醫(yī)者仁心、青春之花三個主題，分享了黨員在抗疫一線、醫(yī)生職業(yè)選擇和個人學(xué)習(xí)成長等方面的經(jīng)歷，增強(qiáng)“情感鏈接”，引導(dǎo)學(xué)生在榜樣的事跡中汲取前進(jìn)力量。

惠州市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，近年來，該市著力創(chuàng)新思政教育形式，根據(jù)不同階段學(xué)生思想實際和心理特點，采用適當(dāng)內(nèi)容、合理形式，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想引領(lǐng)。