“2018年，一本4個(gè)，二本上線46個(gè)；2019年，一本6個(gè)，本科上線56個(gè)?！睏顐シ鍒?bào)出一組數(shù)字，一臉認(rèn)真地說：“你可千萬(wàn)別小看這成績(jī)，它對(duì)我們農(nóng)村高中來(lái)說太不容易了，你都想不到為了能考個(gè)二本，我曾經(jīng)是怎么折騰的……真的很感謝83中?！?/p>

楊偉峰是陜西省銅川市宜君縣高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)，西安市83中是他們的結(jié)對(duì)幫扶校。4年多的跨地域精準(zhǔn)幫扶，讓昔日優(yōu)秀生源、教師大量流失，學(xué)生高考無(wú)望、群眾不抱期望的宜君高中走出低谷，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。

“頹敗”的貧困縣高中

宜君縣地處黃土高塬丘陵溝壑地帶，山大溝深，經(jīng)濟(jì)落后，全縣人口不到10萬(wàn)，2018年才摘帽脫貧。當(dāng)?shù)赜谐缥闹亟痰膫鹘y(tǒng)，初中教育質(zhì)量多年穩(wěn)居銅川市前列，但高中教育卻始終在規(guī)模小、質(zhì)量低的困境中徘徊。當(dāng)?shù)厝罕娭灰?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)得起，紛紛把孩子送往銅川、西安等地讀高中。由于缺少生源，多年來(lái)學(xué)校招生不設(shè)分?jǐn)?shù)線。老師教的苦，學(xué)生學(xué)不會(huì)。自2008年全縣高中撤并、新建宜君高中到2015年，全縣累計(jì)高考二本上線13人，嚴(yán)重挫傷了學(xué)生發(fā)奮讀書、教師教書育人的心勁，形成優(yōu)秀生源和教師進(jìn)一步流失的惡性循環(huán)。這所全縣唯一的高中，陷入了“政府沒要求，群眾沒期望，教師沒信心”的尷尬境地。

“縣級(jí)高中是一個(gè)地方基礎(chǔ)教育實(shí)力的標(biāo)志，關(guān)系到廣大普通群眾子女受教育程度，關(guān)系到區(qū)域教育公平和社會(huì)公平，宜君縣要徹底脫貧，斬?cái)嘭毨У拇H傳遞，辦好縣級(jí)高中至關(guān)重要。”銅川市教育局扶貧辦主任李社利說。

2016年3月，在高中任教多年的楊偉峰被任命為宜君高中校長(zhǎng)。一上任，他就召集高三教師開會(huì)，問再努力奮斗兩個(gè)多月，今年高考能不能考一個(gè)二本？所有教師都搖頭。那篩選幾個(gè)好苗子重點(diǎn)培養(yǎng)呢？教師們一片沉默。

楊偉峰急了。如果高考不能實(shí)現(xiàn)突破，學(xué)校就不可能取得廣大群眾的信任、無(wú)法重燃教師的執(zhí)教熱情，學(xué)校的頹勢(shì)將難以扭轉(zhuǎn)。反復(fù)研究后，學(xué)校從高三學(xué)生中篩選了3名“種子選手”，專門抽出6名教師給“吃小灶”，結(jié)果當(dāng)年高考仍是無(wú)人出線。 第二年，學(xué)校提前篩選了文理科各5名學(xué)生，分設(shè)2個(gè)小班教學(xué)，傾力培養(yǎng)了一年，高考才考了一個(gè)二本。

跨地域幫扶實(shí)現(xiàn)困境突圍

2015年10月17日，楊偉峰清楚地記著這個(gè)“具有里程碑意義”的日子，陜西省教育扶貧全覆蓋行動(dòng)在宜君高中啟動(dòng)，西安市83中與宜君高中簽訂了為期三年的對(duì)口幫扶協(xié)議，從此合力翻開了宜君高中教育的新篇章。

“幫扶辦學(xué)”得到宜君縣委縣政府大力支持，在貧困縣財(cái)力有限的情況下，每年向宜君高中撥付幫扶辦學(xué)基金100萬(wàn)元、高中教師獎(jiǎng)勵(lì)基金30萬(wàn)元、外聘高水平教師及教育質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)基金50萬(wàn)元，購(gòu)置5套人才公寓供幫扶教師住宿。還撥付了200萬(wàn)標(biāo)準(zhǔn)化高中創(chuàng)建資金。

為留住優(yōu)秀生源，宜君高中校領(lǐng)導(dǎo)和教師們挨家挨戶到學(xué)生家做工作，承諾中考前200名學(xué)生獨(dú)立編班，由83中教師代課。好不容易招來(lái)21個(gè)全縣200名以上的學(xué)生，打破了歷屆招生成績(jī)不上400分的局面。要知道，全縣每年中考生才500多人。

“我們花了兩個(gè)月時(shí)間對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全面調(diào)研與綜合評(píng)估，拿出了包括重新制定教育教學(xué)管理制度、開展教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)等內(nèi)容的一攬子幫扶方案。”西安市83中副校長(zhǎng)沙濤說，連第一次家長(zhǎng)會(huì)都是他親自召開的。

“是83中實(shí)實(shí)在在的幫扶，把我們拉出了困境。”楊偉峰翻開工作臺(tái)賬，里面清清楚楚記錄著截止2020年4月，224次幫扶事項(xiàng)：組織宜君高中教師招聘考試兩次，每學(xué)年組織教師業(yè)務(wù)能力考試1次、學(xué)生考試2次，每學(xué)年兩校同課異構(gòu)4次、上公開課20余節(jié)、評(píng)課20余節(jié)、送教下鄉(xiāng)3次。宜君高中師生到83中共參加活動(dòng)6次300余人次。提出改革建議10余項(xiàng)，指導(dǎo)制定或修訂管理制度54個(gè)，涉及辦學(xué)理念、學(xué)校管理、高效課堂、學(xué)科建設(shè)、校本研修等多個(gè)領(lǐng)域。

三年幫扶辦學(xué)取得明顯成效。2018年高考，宜君高中考出了一本5人、二本以上12人、三本以上40人的好成績(jī)，最高成績(jī)高出一本線122分。喜訊傳出，整個(gè)宜君縣沸騰了！

宜君高中打了個(gè)漂亮的翻身仗。2018年10月，學(xué)校順利通過陜西省標(biāo)準(zhǔn)化高中驗(yàn)收。2019年高考成績(jī)繼續(xù)攀升：一本上線6人，本科上線56人。學(xué)校教育質(zhì)量逐步得到廣大群眾認(rèn)可，生源質(zhì)量逐年改善，近3年吸引了26名中考成績(jī)500分以上學(xué)生就讀，教師們開始體驗(yàn)到職業(yè)成就感和自豪感。

精準(zhǔn)幫扶激發(fā)學(xué)校內(nèi)生動(dòng)力

提起西安市83中高級(jí)教師顏學(xué)功，宜君高中的師生贊不絕口。在宜君高中任教學(xué)副校長(zhǎng)和英語(yǔ)教師近三年，他推行思維課堂，將教師由過去單純的教轉(zhuǎn)變到注重學(xué)生思維的啟發(fā)和拓展上來(lái)，大大提高了課堂效果。他帶著教師們做校本研修，最多時(shí)一學(xué)期做35個(gè)課題，學(xué)校第一次申請(qǐng)到了省級(jí)課題。他制定的“磨課”研討、上班巡查等制度延續(xù)至今。

從2016年起，西安市83中累計(jì)選派顏學(xué)功等住校支教骨干教師16人次，承擔(dān)學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)、教研指導(dǎo)、教師培養(yǎng)等任務(wù)，引領(lǐng)帶動(dòng)宜君高中不斷提升教育教學(xué)管理水平。同時(shí)還吸納宜君高中教師進(jìn)校跟崗學(xué)習(xí)，安排“一對(duì)一”指導(dǎo)教師，全面參與學(xué)校教學(xué)、管理和教科研等活動(dòng)。宜君高中55名高考科目教師中，目前有40名參加了跟崗培訓(xùn)。

“經(jīng)過一學(xué)期的跟崗學(xué)習(xí)，教師們的教育教學(xué)能力得到較快提升，工作狀態(tài)完全變了樣，自信了、更敬業(yè)了，加上教師教學(xué)激勵(lì)機(jī)制的實(shí)施，教風(fēng)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變?！币司袑W(xué)副校長(zhǎng)茍亞琴說，2016年至今，學(xué)校涌現(xiàn)出省級(jí)教學(xué)能手3名，市級(jí)名師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手5名。

家住宜君縣堯生鎮(zhèn)雷塬尹村的吳苗苗，從小與奶奶和哥哥相依為命，家庭貧困，上學(xué)全靠政府和好心人幫扶。她慶幸自己趕上了好時(shí)候，不用為要去外地上高中而發(fā)愁，“現(xiàn)在宜君高中的師資不比外面差，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)質(zhì)量也高，而且上學(xué)基本幾乎不花錢?！?/p>

雖然三年幫扶期已過，近兩年西安市83中還承擔(dān)了很多西安市域的教育示范、幫扶等任務(wù)，師資緊張，但是，學(xué)校對(duì)宜君高中的幫扶一直沒斷線。

學(xué)生返校復(fù)課后不久，西安市83中校長(zhǎng)劉忠建就和副校長(zhǎng)沙濤一起來(lái)到宜君高中，看望支教教師并了解學(xué)校復(fù)課情況。得知受網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備限制的影響，疫情期間高三學(xué)生居家上網(wǎng)課效果不理想，師生們都很著急。劉忠建當(dāng)即安排高三學(xué)科骨干教師和心理教師來(lái)校指導(dǎo)復(fù)課備考及考前心理減壓活動(dòng)，并提議兩校可以開展網(wǎng)上同步課堂、同步教研等活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。

“這些山區(qū)的孩子要擺脫貧困改變命運(yùn)，教育是唯一出路。能幫助宜君縣辦好一所高中，是我們對(duì)當(dāng)?shù)乩习傩兆詈玫膸头?，也是我們作為省?jí)示范高中的應(yīng)有之義。”劉忠建說。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 馮麗）