中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 吳芷桐 記者 龍超凡）近日，黎明職業(yè)大學(xué)“泉州非遺活化傳承社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”走進(jìn)泉州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館與刺桐港非遺城等地，深入感受非遺魅力與匠心精神，探索泉州非遺“破圈”傳承新路徑。

在泉州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館，實(shí)踐隊(duì)借助專業(yè)的講解和系統(tǒng)的展陳，深入學(xué)習(xí)南音、木偶戲等代表性非遺項(xiàng)目的歷史脈絡(luò)與文化內(nèi)涵。隊(duì)員們認(rèn)真記錄、積極思考，并與傳承人深入交流。在刺桐港非遺城，隊(duì)員們進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)，親身體驗(yàn)漆線雕、木雕等傳統(tǒng)技藝，在動(dòng)手實(shí)踐中切身感受“慢工出細(xì)活”的工匠精神。

在深入了解泉州非遺的文化底蘊(yùn)后，實(shí)踐隊(duì)積極探索數(shù)字化賦能傳承的創(chuàng)新路徑。團(tuán)隊(duì)突破傳統(tǒng)傳播方式，將年輕化表達(dá)與專業(yè)技能相融合，致力于讓非遺“潮”起來(lái)。隊(duì)員們發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，精心創(chuàng)作《泉州木偶》《一線牽千年》等系列短視頻，以動(dòng)態(tài)影像展現(xiàn)非遺魅力；設(shè)計(jì)《牽絲喚獅》《厝頂講古》等兼具傳統(tǒng)內(nèi)涵與現(xiàn)代審美的文創(chuàng)作品，制作《梨園戲調(diào)味瓶》《拍胸仔》等工藝作品，將非遺元素融入日常生活。

為了讓非遺文化走進(jìn)校園、融入青少年生活，實(shí)踐隊(duì)帶著文創(chuàng)產(chǎn)品走進(jìn)泉州市豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，通過(guò)“講解+體驗(yàn)+展示”的多元形式，為學(xué)生呈現(xiàn)了一場(chǎng)生動(dòng)的非遺文化課?；顒?dòng)中，隊(duì)員們用通俗易懂、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言講解非遺知識(shí)，并帶領(lǐng)學(xué)生親手體驗(yàn)剪紙技藝?，F(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了文創(chuàng)展示區(qū)，呈現(xiàn)了多款兼具傳統(tǒng)韻味與當(dāng)代審美的非遺文創(chuàng)作品。

該實(shí)踐隊(duì)指導(dǎo)教師辜曉藝說(shuō)：“大家參觀非遺館、走訪匠人、傳播非遺文化，用心記錄傳承故事，用專業(yè)技能賦能非遺傳播。這次實(shí)踐是生動(dòng)的思政課堂，既錘煉了實(shí)干能力，更厚植家國(guó)情懷，激勵(lì)青年擔(dān)當(dāng)文化傳承的時(shí)代重任?！?/p>