“太酷了，春晚上的機器人來我們學校了！”3月4日，2026年春季學期江蘇省中小學生集中報到日，無錫市梁溪區(qū)的校園里因一群特殊的“迎新大使”而沸騰。30臺來自本土科技企業(yè)的人形機器人空降各大學校，它們不僅能歌善舞、舞獅送福，還能揮毫潑墨寫下遒勁有力的“馬”字，用硬核科技為7.8萬名中小學生拉開新學期的帷幕，也點燃了孩子們對未來世界的無限向往。

校門口的“科技派對”：機器人與少年雙向奔赴

清晨的連元街小學門口，沒有傳統(tǒng)的橫幅標語，取而代之的是一場別開生面的“科技派對”。只見人形機器人踏著動感的節(jié)拍靈活舞動機械臂，瞬間吸引剛進校門的孩子們駐足圍觀；不遠處，機器人大力敲響鑼鼓，激昂的節(jié)奏驅(qū)散了假期的慵懶；更有頭戴獅頭的機器人閃轉(zhuǎn)騰挪，將傳統(tǒng)舞獅演繹出別樣的未來感，引得歡呼聲此起彼伏。

最令人驚嘆的，是機器人提筆揮毫的瞬間。在孩子們的屏息注視下，機械臂穩(wěn)穩(wěn)落筆，一個力道遒勁的“馬”字躍然紙上，將馬年的美好祝福與前沿科技巧妙相融。除此之外，這些“全能”的機器人還化身為暖心“AI管家”，幫忙搬運新書；擔任“AI助教”，帶著大家做操鍛煉；面對一雙雙好奇的眼睛，它們大方地比心、握手，送上“新學期加油”的專屬祝福。

據(jù)悉，這群“身懷絕技”的機器人均來自魔法原子、加速智造、梁元創(chuàng)新等梁溪本土企業(yè)。接下來，它們將陸續(xù)走進全區(qū)57所中小學及部分幼兒園，覆蓋70個校區(qū)，用看得見、摸得著的科技溫度，在孩子們心中播下創(chuàng)新的種子。

開學第一課：從驚嘆圍觀到理性思辨

校門口的驚喜只是序章。為了讓科技教育不止于“看個熱鬧”，梁溪區(qū)教育局精心策劃了《我和機器人交朋友》作為全區(qū)統(tǒng)一的“開學第一課”。

課程以今年春晚機器人舞蹈的精彩片段開場，瞬間抓住了孩子們的注意力。隨后，高校教授走進錄播間，用通俗易懂的語言拆解機器人的發(fā)展脈絡(luò)；企業(yè)工程師則帶著自家產(chǎn)品現(xiàn)場“炫技”，一步步揭秘機器人的工作原理，讓尖端科技變得觸手可及。同學們聚精會神，踴躍提問，在沉浸式體驗中感受科技的魅力。

課程的壓軸環(huán)節(jié)是一場激烈的辯論賽。圍繞“人工智能時代，我們該如何自處”的議題，同學們各抒己見，思想火花四濺。最終，大家達成共識：要主動擁抱新時代，提升數(shù)字素養(yǎng)與批判性思維，不做科技的被動使用者，而要爭當未來的創(chuàng)新驅(qū)動者。

深耕AI教育：從一次“迎新”到全年的“生長”

這場科技感十足的迎新活動，不僅是新學期的驚艷開場，更是梁溪區(qū)2026年具身機器人教育系列活動的序曲。近年來，梁溪區(qū)積極順應(yīng)數(shù)字化、智能化發(fā)展趨勢，全力構(gòu)建從體驗到創(chuàng)造的AI教育全鏈條體系，致力于培養(yǎng)未來的創(chuàng)新人才。

回望2025年，梁溪區(qū)的AI教育實踐已有基礎(chǔ)：完成41所學校全光網(wǎng)改造，建成青少年人工智能體驗中心及5個創(chuàng)新基地，實現(xiàn)“校校有AI創(chuàng)新角”；開發(fā)4冊區(qū)本教材，全區(qū)中小學AI課程覆蓋超6萬名學生，科創(chuàng)賽事參與人數(shù)突破2萬人次；超2萬人次教師參與專項培訓，212人次在各級AI教學競賽中斬獲佳績。更值得一提的是，梁溪區(qū)深化校企協(xié)同，確立6家科技標桿企業(yè)為研學基地，聘請21名企業(yè)技術(shù)人員擔任科技副校長。

從校門口的一次握手，到課堂里的一場辯論，再到貫穿全年的課程與實踐，梁溪區(qū)正以潤物無聲的方式，將科技的夢想深植于每一個孩子心中，讓他們在感知未來中，更有底氣地創(chuàng)造未來。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 張婷 通訊員 夏茹）