■“不忘初心 牢記使命”主題教育進行時

本報訊（通訊員 王金海 喻春龍 記者 甘甜）“我們要嚴格執(zhí)行制度,執(zhí)行制度不能打折扣、搞變通。同時，也要適時完善制度?！比涨?，在全校學習貫徹黨的十九屆四中全會精神會議上，江西財經大學黨委書記王喬強調道。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，江西財經大學堅持問題導向，持續(xù)強化制度設計，助力學校內涵式高質量發(fā)展，不斷以制度創(chuàng)新提升廣大師生的獲得感和滿意度。

對出國深造和需要赴海外進行學術交流的教師來說，辦理相關手續(xù)曾經令人不勝其煩，有人將其形容為“過五關斬六將”。如今，江西財經大學教師申辦這一手續(xù)只需所在單位同意，經學校外事部門審核和校長簽字，剩下來的手續(xù)可以交由學校代勞了。這種變化背后，是信息化條件下學校致力于“讓信息多跑路，讓師生少跑腿”的制度設計新思維。

此外，針對一些教師“課題經費報賬的時間比做課題時間還要多”的抱怨，今年9月中旬，江西財經大學開發(fā)上線了投遞式網上報賬系統，長期困擾報賬的問題隨之迎刃而解。

江西財經大學各單位堅持邊學邊改，紛紛以真抓實干、埋頭苦干的務實態(tài)度扎實推進主題教育。校園路燈變亮了，校園環(huán)境更美了，圖書館占座現象大幅減少了，教室、課堂也變得“智慧”起來了……據統計，截至11月底，全校在主題教育中共梳理問題394個，目前整改完成300余個。

“師生遇到的問題都是具體而實際的，我們的相關職能部門要切實擔負起為師生服務解難題的責任，從小事做起，一件件一起起去做，日積月累就會取得師生滿意的評價。”王喬滿懷信心地說。

《中國教育報》2019年12月07日第2版