農(nóng)民工是伴隨我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程涌現(xiàn)的社會現(xiàn)象,隨著新型城鎮(zhèn)化和二次城市化進程的推進,進城農(nóng)民工的生存與發(fā)展狀況成為政界、學界，以及城鎮(zhèn)居民關(guān)注的重要問題和熱點問題之一。蘇州大學中國特色城鎮(zhèn)化研究中心研究員、教育學院教授崔玉平帶領(lǐng)的學術(shù)團隊,長期關(guān)注社會經(jīng)濟領(lǐng)域中紛繁復雜的教育培訓問題和教育領(lǐng)域中的經(jīng)濟問題，《農(nóng)民工教育培訓收益研究》(黑龍江人民出版社)一書正是他們長達5年之余的學術(shù)研究結(jié)晶。

該書的創(chuàng)新之處在于視角新穎。首次基于教育培訓全收益的視角，系統(tǒng)分析和論證了農(nóng)民工教育和培訓的貨幣收益與非貨幣收益，作者基于蘇州市范圍的農(nóng)民工微觀調(diào)查數(shù)據(jù)，一方面實證驗證了農(nóng)民工教育和培訓的經(jīng)濟收益及其對收入分配的影響；另一方面通過分析教育培訓與市民化、犯罪傾向性的關(guān)系，證明了農(nóng)民工教育培訓非貨幣收益的存在。

該書推進了國內(nèi)農(nóng)民工教育培訓收益、市民化水平及犯罪傾向性程度的估算方法。首先，不是單方面估算教育或培訓收益率,而是基于擴展的教育與培訓收益率估算方程，系統(tǒng)地分析了農(nóng)民工教育和培訓的經(jīng)濟收益率及其各自對個人收入分配的影響。其次，首次綜合運用探索性因子分析和基于結(jié)構(gòu)方程模型的驗證性因子分析方法，分別構(gòu)建農(nóng)民工市民化水平、犯罪傾向性測量指標體系，促進了已有評價指標體系的完善和指標合成方法的進步。再其次，特別從犯罪預防控制的角度關(guān)注農(nóng)民工犯罪傾向性影響的方向及大小，區(qū)分和估計了未犯罪和已犯罪兩類農(nóng)民工此方面的非貨幣性回報。最后，基于教育培訓和市民化可以聯(lián)合抑制農(nóng)民工犯罪的理論假設(shè)與經(jīng)驗觀察，首次對三者之間的因果效應(yīng)進行多元統(tǒng)計分析，使用多元多層統(tǒng)計分析方法，檢驗了市民化和教育培訓在影響犯罪傾向性過程中的中介作用，提出了有針對性的政策建議，構(gòu)建了一套滿足農(nóng)民工生存和發(fā)展需要的長線學歷教育和短線定向職業(yè)教育與培訓體系。

這部學術(shù)專著主題明確，邏輯嚴謹，規(guī)范分析與實證分析有機結(jié)合，拓展了農(nóng)民工研究的視域，深化了對農(nóng)民工教育培訓收益的認識，將有利于推進農(nóng)民工教育培訓事業(yè)的發(fā)展。

（作者系北京師范大學教授）

《中國教育報》2019年12月09日第10版