本報訊（記者 焦新）為更好學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，學習《習近平談治國理政》第三卷，創(chuàng)建“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關”，講好決戰(zhàn)脫貧攻堅思政課，教育部日前邀請國務院扶貧辦中國扶貧發(fā)展中心副主任曾佑志研究員走進今年第6期高校思政課教師“周末理論大講堂”，作習近平總書記關于扶貧工作的重要論述導學專題報告。全國高校思政課教師、深化新時代思政課改革創(chuàng)新先行試點工作有關試點省份中小學思政課教師代表等通過網(wǎng)絡在線學習。

曾佑志在報告中就習近平總書記關于扶貧工作的重要論述的實踐基礎、主要內(nèi)容、精神實質(zhì)、理論淵源作了深入講解，并介紹了脫貧攻堅基本情況和脫貧攻堅收官之年有關工作。

教育部社科司負責人在主持時強調(diào)，全國高校思政課戰(zhàn)線要深入學習貫徹習近平總書記關于扶貧工作的重要論述，把決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)全面脫貧攻堅作為思政課教學的重點內(nèi)容，在“原理”“概論”“綱要”等教學中有機融入，在“形勢與政策”教學中專題講授，講好決戰(zhàn)脫貧攻堅思政課，著力引導學生深刻認識黨中央關于決戰(zhàn)脫貧攻堅的重大決策部署，深刻認識黨的十八大以來我國脫貧攻堅取得的決定性成就以及彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度的政治優(yōu)勢，深刻認識中國脫貧攻堅積累的寶貴經(jīng)驗和確保如期完成脫貧攻堅目標任務的重大意義。

《中國教育報》2020年08月01日第2版