4月28日，聯(lián)合國教科文組織舉辦的“應對2019新冠肺炎疫情的跨區(qū)域高等教育在線研討會”召開。來自亞太地區(qū)、阿拉伯國家地區(qū)和全世界35個國家的近300位教育界官員和專家學者參會，共同分享疫情期間開展在線教育的實踐經(jīng)驗，促進跨區(qū)域開展全球合作，攜手應對未來高等教育面臨的新挑戰(zhàn)。教育部中國高校在線教學國際平臺與課程建設專家顧問組副組長、哈工大副校長、哈工大（威海）校長徐曉飛教授作為中國代表應邀做大會報告，分享中國大學“停課不停學”的在線教育經(jīng)驗。

徐曉飛作為亞太地區(qū)首位報告人，做了題為《中國在線教學的模式創(chuàng)新與經(jīng)驗分享》的報告。他在報告中介紹了中國在防疫期間開展世界上最大規(guī)模的在線教學的盛況和教育部引領大規(guī)模在線教學的一系列舉措，闡述了“政府引導、高校主體、企業(yè)支持、社會參與”的中國在線教育發(fā)展模式和各高校采用的一系列創(chuàng)新的教學模式與教學方法，以及卓有成效的在線教學“中國方案”。他還談到了由此引發(fā)的“學習革命”和由“學習革命”引發(fā)的高等教育“質量革命”，疫情后會加快在線教學向“新常態(tài)”轉變的高等教育長期發(fā)展戰(zhàn)略。他還向與會者推介了中國在線教學的首批兩個國際在線平臺（“學堂在線”和“愛課程”國際版），并表示中國高校愿意與世界各國及時分享疫情前后取得的在線教學成果與經(jīng)驗。