開(kāi)學(xué)的第一天，也許是因?yàn)榱昙?jí)快畢業(yè)了，學(xué)生很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。但我發(fā)現(xiàn)教室里小黎的位置還空著，心中有些不安。

我立即拿出手機(jī)打電話給小黎的爺爺。他的爺爺說(shuō)：“對(duì)不起啊，肖老師，我記錯(cuò)了開(kāi)學(xué)時(shí)間，明天早上我一定早點(diǎn)送他來(lái)學(xué)校?！狈畔码娫?，我隱隱覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，從一年級(jí)開(kāi)始，他幾乎沒(méi)有遲過(guò)到，教室門鑰匙他保管了6年……

第二天直到放學(xué)時(shí)也不見(jiàn)小黎的影子，我又一次拿起了電話。這次是他奶奶接的電話，奶奶說(shuō)，因?yàn)樗麤](méi)有完成寒假作業(yè)，所以不敢來(lái)學(xué)校。我說(shuō)作業(yè)沒(méi)有完成就算了，現(xiàn)在每天在上新課，耽誤了新課就更加難了。奶奶答應(yīng)第二天孩子一定來(lái)學(xué)校上課。

第三天第二節(jié)課下課時(shí)，小黎仍然沒(méi)有到校。

我再也坐不住了，上完課就馬不停蹄趕到他家里，剛進(jìn)家門，奶奶一把拉住我，哭訴道：“肖老師，我都一直不好意思和你說(shuō)。你看這孩子……怎么就……怎么就這么倔呢？就躺在床上，不吃飯也不上學(xué)，拖也拖不動(dòng)，問(wèn)半天也不吱聲，這樣下去怎么辦啊？”

奶奶的語(yǔ)氣里有太多的無(wú)力和無(wú)奈。

小黎的父母在他很小的時(shí)候就離婚了，從小他和爺爺奶奶一起生活，爸爸在深圳打工，在學(xué)校他曾經(jīng)不止一次向同學(xué)炫耀爸爸給他買了什么新玩具、新衣服、新書(shū)包。但最近一年來(lái)，他似乎沉默了許多。

“就在上次他弟弟辦了滿月酒回家后，就變成這樣了?！澳棠陶f(shuō)聽(tīng)到這句話我好像明白了什么。

于是，我走進(jìn)了小黎的房間，他看見(jiàn)我，叫了句老師，眼淚就不住地往下流，我拍拍他的肩膀，說(shuō)：“不著急，如果你相信老師，請(qǐng)把你心里的話告訴老師，好嗎？”他擦了擦紅腫的眼睛，說(shuō)：“爸爸有了小弟弟了，再也不愛(ài)我了！”

“怎么會(huì)呢？你永遠(yuǎn)是爸爸的寶貝?！蔽野参康??！安挪皇悄兀“职趾托聥寢寧е〉艿茏≡谛路孔永?，我和爺爺奶奶住在舊房子里！”他的話中透出不滿。

聽(tīng)到他的話，我心里一緊，這話透露出一個(gè)孩子多么敏感而脆弱的內(nèi)心??！我摸著他的頭說(shuō)：“傻孩子，從小你就是跟爺爺奶奶一起生活的，如果你去和爸爸住，誰(shuí)來(lái)照顧爺爺奶奶，現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，是個(gè)小小的男子漢了。爸爸的安排是有他的道理的，你陪陪爺爺奶奶生活，他們才不會(huì)孤單?。　彪m然我知道自己的話沒(méi)有很大的說(shuō)服力，但他的眼中似乎閃過(guò)一絲亮光。

“可是，爸爸還說(shuō)如果我考試還不及格，他就再也不管我了。我的成績(jī)太差了，好像怎么也及不了格了。”說(shuō)到這里，他又沮喪起來(lái)了。

“老師知道你也非常想成績(jī)進(jìn)步的，只要你愿意付出努力，一定是可以把成績(jī)趕上來(lái)的。老師告訴你三個(gè)法寶：一是上課認(rèn)真聽(tīng)講，二是積極完成作業(yè)，三是有不懂的地方及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。還有只要你單元考試及格，就和班上考100分的同學(xué)一樣得到獎(jiǎng)勵(lì)?！蔽夜膭?lì)道。

“可是……可是我好幾天沒(méi)去上課，同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我？”他囁嚅道。

我笑著說(shuō)：“你就放心吧，同學(xué)們可想你了！你就這幾天沒(méi)去上學(xué)，就有一次教室門沒(méi)有及時(shí)開(kāi)，還有一次教室電燈忘了關(guān)。大家都說(shuō)，如果小黎在，絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這樣的事。大家都在等著你呢，沒(méi)有你的班級(jí)是不完整的，班級(jí)有了你才會(huì)更精彩！”我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，同時(shí)心里盤算著準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)班會(huì)，讓其他孩子在學(xué)習(xí)、生活上如何幫助他，讓他信心滿滿地回到班集體。

正說(shuō)著，小黎的爸爸也來(lái)了，剛好聽(tīng)到了我們的對(duì)話，握著拳頭就沖過(guò)來(lái)：“你這臭小子，飯不吃，你想餓死??！書(shū)不讀，你會(huì)干什么，能干什么？”我趕忙拉住他，讓他有話好好說(shuō)?？墒且粋€(gè)沒(méi)有多少文化，靠開(kāi)公交車養(yǎng)家糊口的糙漢子，能對(duì)著自己這么小的孩子說(shuō)出什么高深的道理來(lái)呢！沒(méi)想到他竟然蹲下去，抱著頭抽泣起來(lái)。

我用手碰碰小黎，說(shuō)：“看看，爸爸為你的事，多傷心?。∥覀兌己軗?dān)心你，都很愛(ài)你的！你是個(gè)懂事的孩子，以后有什么事一定要及時(shí)和家長(zhǎng)、老師溝通，絕不可以生悶氣了，這次你的做法是不對(duì)的，快向爺爺奶奶和爸爸道歉！”他支支吾吾半天沒(méi)有吭聲。奶奶拉住他的手，說(shuō)：“小黎啊，快謝謝老師，明天去上學(xué)??！”看著他點(diǎn)了頭，我也就放心了。  

（作者肖娟，系湖南省邵陽(yáng)縣塘渡口鎮(zhèn)一完小教師）