中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 謝娜 徐鴻濤 記者 陳朝和）“沒想到理工科學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的話劇這么有看頭！”舞臺(tái)上，當(dāng)AI還原的英雄與演員同臺(tái)，觀眾仿佛被帶回到“大漠孤煙”的玉門關(guān)，踏遍祁連山，為國找石油……在這段沉浸式觀演體驗(yàn)里，一段鮮活的能源報(bào)國故事如甘泉般浸潤了師生心田，“這部劇感染力太強(qiáng)了，讓我與主人公之間完成了一場石油精神的接力！”

近日，西南石油大學(xué)原創(chuàng)話劇《時(shí)代鐵人陳建軍》舉行首演。該劇入選2025年“科學(xué)家故事舞臺(tái)劇推廣行動(dòng)”，以西南石油大學(xué)石油地質(zhì)1980級(jí)校友陳建軍為原型，講述他從母校出發(fā)、為國找油、奉獻(xiàn)一生的感人故事。首場演出線上線下觀看人數(shù)近萬人。

作為一所能源特色鮮明的高校，如何把思政教育與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合？“把蘊(yùn)含科學(xué)家精神、鐵人精神的校友故事搬上舞臺(tái)，不僅鮮活接地氣，也能讓道理通過講故事的方式走進(jìn)學(xué)生心里?！痹撔｜h委常委、黨委宣傳部部長張敏表示。

數(shù)字化技術(shù)的“神助攻”讓這部劇更有看頭。劇目開場視頻《傳承》所有畫面、音樂均由AIGC技術(shù)制作完成。屏幕上，AI生成的陳建軍帶領(lǐng)學(xué)生重走來時(shí)路，實(shí)現(xiàn)青年學(xué)子與他的跨時(shí)空對(duì)話。這部視頻由該?！澳茉磮?bào)國”網(wǎng)絡(luò)教育名師工作室、藝想天開工作室等創(chuàng)作，沉浸式的視覺語言帶動(dòng)觀眾從線上觀影“絲滑”轉(zhuǎn)場到線下表演。

該劇從策劃、編劇到排演歷時(shí)200余天，吸引了100多名師生深度參與，成為一堂生動(dòng)的石油精神教育課。

走進(jìn)主人公的真實(shí)生活，從小切口挖出好故事，是上好這堂課的第一個(gè)訣竅。師生組成暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，跨越1700多公里，走進(jìn)甘肅玉門，與油田一線員工同吃同住，深度采訪陳建軍妻兒和生前并肩戰(zhàn)斗過的領(lǐng)導(dǎo)同事。

“來到這兒才發(fā)現(xiàn)，鐵人的形象下還藏著與戰(zhàn)友的兄弟情、與妻子的相守情、與兒子的父子情……”學(xué)生編劇、該校地質(zhì)學(xué)2025級(jí)研究生楊川榆被深深感動(dòng)，“他的身上既有‘不破樓蘭終不還’的豪邁，也有與病魔抗?fàn)幍谋瘔押蛯?duì)未完成事業(yè)的不舍不甘。”

學(xué)弟演學(xué)長，老師演校友，家校情懷共振讓演員們深刻感悟到“為祖國加油，為民族爭氣”背后的分量。劇中中年陳建軍飾演者、地科院輔導(dǎo)員王晨晨表示，要把陳建軍的感人事跡講給更多學(xué)生，激勵(lì)青年學(xué)子在祖國最需要的地方建功立業(yè)。青年陳建軍飾演者、石油工程2024級(jí)學(xué)生王熙正坦言仿佛在表演中從陳建軍手里接過了“我為祖國獻(xiàn)石油”的使命擔(dān)當(dāng)。

首演現(xiàn)場，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)特意邀請(qǐng)了陳建軍家屬到場觀看，“這部劇還原了我丈夫的一生，我們深受感動(dòng)。希望更多人像他一樣，投身國家能源事業(yè)?！?/p>

要讓能源報(bào)國路上的好故事持續(xù)回響，學(xué)校黨委書記張烈輝表示，學(xué)校將深挖更多扎根基層、甘于奉獻(xiàn)的校友事跡，持續(xù)擴(kuò)大展演范圍，把一個(gè)個(gè)好故事串聯(lián)為生動(dòng)的“大思政課”，讓科學(xué)家精神、石油精神進(jìn)一步激發(fā)全體師生和廣大校友的愛國情和報(bào)國志，為強(qiáng)國建設(shè)注入更多動(dòng)能。