中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 黎鑒遠 記者 劉盾）2月25日，廣東全民終身學習體系建設新聞發(fā)布會舉行，廣東全民終身學習平臺正式上線。這標志著在“十五五”規(guī)劃開局之年，廣東省構建全民終身學習體系，建設“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會邁出關鍵一步。

廣東全民終身學習體系旨在為人的終身發(fā)展提供系統(tǒng)性學習支持。該體系被定位為開放、智能、互聯(lián)的超級學習生態(tài)系統(tǒng)和服務體系閉環(huán)，努力通過一個統(tǒng)一平臺、一個課程“超市”、線上線下融合多場景等方式，系統(tǒng)性解決“在哪學、學什么、怎么學”等問題。

廣東省委有關負責人表示，建設全民終身學習體系，是對國家“建設學習型社會、學習型大國”戰(zhàn)略的深入貫徹，是廣東在高質量發(fā)展新征程上，應對時代變革、履行先行示范責任、滿足人民群眾對美好生活向往的必然選擇。面對知識爆炸與技術深刻重塑職業(yè)形態(tài)的時代之變，唯有持續(xù)學習，方能贏得未來；面對“走在前列”的廣東之責，必須加快將人口優(yōu)勢轉化為人力資源優(yōu)勢；面對人民群眾對精神富足與自我實現之需，必須讓學習的渴望有著落、有回響。

廣東全民終身學習體系聚焦思政育人、技能提升、文化素養(yǎng)、樂齡學習四個方面，由思政育人工程、學歷提升工程、技能提質工程、文化藝術潤心工程、“粵學粵優(yōu)”品牌工程等六大工程構成，全方位覆蓋個體成長與社會發(fā)展需求。

其中，學歷提升工程架起“成長立交橋”，每年提供超30萬個優(yōu)質繼續(xù)教育學位。技能提質工程打造“職業(yè)加速器”，緊扣先進制造、民生服務等急需領域，年培訓超200萬人次。文化藝術潤心工程輸送“精神營養(yǎng)餐”，通過精品創(chuàng)作與資源整合，讓優(yōu)秀文化浸潤千家萬戶?！盎泴W粵優(yōu)”品牌工程提供“精準服務包”，為新業(yè)態(tài)勞動者、老年人等重點群體量身打造學習項目。學習網絡貫通工程編織“學習一張網”，構建覆蓋城鄉(xiāng)的三級學習網絡，打通線上線下資源。

據介紹，廣東全民終身學習平臺堅持需求導向、揭榜掛帥，根據民眾最迫切的學習需求，向社會公開征集和開發(fā)課程資源。該平臺緊密對接廣東產業(yè)發(fā)展與個人職業(yè)發(fā)展實際，聚焦就業(yè)、學以致用，推動所學技能與知識直接轉化為就業(yè)競爭力與增收能力。平臺通過“學分銀行”，推動學分通兌、成果互認，個人的各類學習成果將被有效記錄和積累，并有機會按既定規(guī)則轉換為學歷教育學分，從而打破不同類型學習之間的壁壘。平臺層級清晰、路徑明確，資歷等級框架清晰，這能幫用戶認清自己的水平，并明確努力方向。平臺還深度融合人工智能技術，擁有“智能學伴”與個性化學習路徑規(guī)劃功能，致力于實現“千人千面”的智慧學習。

廣東全民終身學習平臺由廣東省委教育工作領導小組主辦，廣東省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、廣東開放大學等單位承辦。該平臺深度集成統(tǒng)一身份認證體系，一個賬號、全省通用，實現個人學習數據的跨平臺貫通與連續(xù)性累積。用戶僅需一次實名登錄，即可無縫訪問后續(xù)逐步整合的省內主流學習平臺資源。此舉大幅提升了使用便利性，有力推動全省優(yōu)質學習資源的集約化整合與高效流轉，為學習者構建個性化數字學習空間。