近日，網(wǎng)絡(luò)上熱傳杭州市西湖區(qū)某小學(xué)規(guī)定，學(xué)生視力低于5.0或者下降不能評(píng)三好學(xué)生。在我國(guó)青少年近視率達(dá)世界第一的嚴(yán)峻情況下，任何和眼睛相關(guān)的話題，都能引起人們的廣泛關(guān)注。學(xué)校宣傳營(yíng)造護(hù)眼氛圍沒(méi)有問(wèn)題，問(wèn)題是通過(guò)評(píng)價(jià)撬動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)的護(hù)眼行動(dòng)，則有甩鍋之嫌。

據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委會(huì)同教育部、民政部組織開展的2018年全國(guó)兒童青少年近視調(diào)查工作數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)兒童青少年總體近視率為53.6%，其中6歲兒童為14.5%，小學(xué)生為36%，初中生為71.6%，高中生為81%。這一組數(shù)據(jù)給我們揭示了一個(gè)客觀事實(shí)：青少年近視發(fā)病形勢(shì)嚴(yán)峻，近視低齡化問(wèn)題日趨嚴(yán)重。在這個(gè)背景下，選拔三好學(xué)生，且把視力作為一個(gè)硬性指標(biāo)，恐怕會(huì)面臨無(wú)好可選的尷尬境地，既不科學(xué)也不公平，甚至?xí)霈F(xiàn)“劣幣驅(qū)逐良幣”的現(xiàn)象。成績(jī)不佳或品德也不突出的學(xué)生最后獲得了表彰，而先天近視或者平時(shí)用功看書導(dǎo)致近視問(wèn)題的學(xué)生則被排除在外。換言之，如果把視力作為一個(gè)硬性標(biāo)準(zhǔn)，那么高矮、胖瘦、美丑是不是也可以成為標(biāo)準(zhǔn)？很顯然，視力評(píng)三好只可以是參考標(biāo)準(zhǔn)，而非硬性標(biāo)準(zhǔn)。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，每一代人都要呵護(hù)好他們的使命。這也注定了，近視防控是我們要面臨的一場(chǎng)遭遇戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。2018年，教育部、國(guó)家衛(wèi)健委等八部門聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》（下文簡(jiǎn)稱《方案》），出臺(tái)了一系列為兒童和青少年“護(hù)眼”的硬措施，把目光聚焦到2030年的未來(lái)；而地方也積極響應(yīng)，比如溫州市啟動(dòng)“明眸皓齒”工程，將視覺(jué)和口腔健康一起，作為防治的重點(diǎn)?！斗桨浮吠瑯訉?duì)家庭、學(xué)生和社會(huì)作出了相應(yīng)規(guī)定和指導(dǎo)，學(xué)校和家庭作為青少年防治近視的前沿陣地，其肩上的責(zé)任不可謂不重，而家校協(xié)同作業(yè)，其效果也是大為可觀的。

家校在防治近視方面有一些共性。比如說(shuō)，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)合適的用眼光線氛圍，監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢(shì)，控制手機(jī)和電腦的使用，共同抵制“快速治療”近視等類似的虛假宣傳，不盲從，理性、科學(xué)地做好常規(guī)防治工作。在共性之外的個(gè)性，則需要學(xué)校、家庭各自發(fā)揮局部?jī)?yōu)勢(shì)，為孩子的視力保駕護(hù)航。

“把過(guò)多的負(fù)擔(dān)從孩子的肩上卸下來(lái)?！睂W(xué)校要切實(shí)履行國(guó)家規(guī)定的“減負(fù)”義務(wù)。從嚴(yán)控作業(yè)量，到課程的合理科學(xué)設(shè)置、戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間的保障等方面精準(zhǔn)入手、放開手、下重手。減輕學(xué)生學(xué)習(xí)之外的負(fù)擔(dān)，嚴(yán)懲占用學(xué)生休息時(shí)間的行為，保障學(xué)生充分的睡眠時(shí)間，給學(xué)生充分的時(shí)間運(yùn)動(dòng)，規(guī)范校內(nèi)補(bǔ)課，完善合理的評(píng)價(jià)體系，不再唯分?jǐn)?shù)論。另外，學(xué)校在引進(jìn)教學(xué)用具、照明設(shè)備時(shí)，要嚴(yán)控標(biāo)準(zhǔn)，充分考慮學(xué)生的身心健康。教育局以及相關(guān)監(jiān)管部門，要履行監(jiān)管責(zé)任，對(duì)于學(xué)校可能存在的違規(guī)操作，要防患于未然；對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的打著“治療近視幌子”而大肆斂財(cái)?shù)臋C(jī)構(gòu)，要及時(shí)打擊、整改。家長(zhǎng)則要配合學(xué)校，在寒暑假時(shí)，鼓勵(lì)支持孩子參加各種形式的運(yùn)動(dòng)，用好假期黃金時(shí)段，給孩子做好后勤工作，補(bǔ)充孩子身體健康發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)。

在青少年成長(zhǎng)過(guò)程中，在防治近視的過(guò)程中，我們始終要考慮到孩子不同時(shí)期的成長(zhǎng)特性和規(guī)律，科學(xué)地做好防治工作；不盲從，理性地避開一些誤區(qū)、雷區(qū)。家校協(xié)作，構(gòu)筑立體防控網(wǎng)，在這一場(chǎng)關(guān)乎青少年身體、關(guān)乎國(guó)家未來(lái)的持久戰(zhàn)中，做到有的放矢，從容淡定。

（作者系浙江省開化縣華埠中學(xué)教師）

《中國(guó)教育報(bào)》2019年07月02日第2版