本報(bào)訊（記者 汪瑞林）第六屆全國基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革研討會(huì)暨深度學(xué)習(xí)教學(xué)改進(jìn)項(xiàng)目成果交流會(huì)日前在北京召開。來自全國各地的教研部門負(fù)責(zé)人及學(xué)科教研人員近1000人與會(huì)。

本次研討會(huì)由教育部課程教材發(fā)展中心、課程教材研究所與北京教育科學(xué)研究院、北京市海淀區(qū)人民政府聯(lián)合主辦，主題為“實(shí)施深度學(xué)習(xí)，推動(dòng)課堂革命”。

教育部教材局局長、教育部課程教材發(fā)展中心主任、課程教材研究所所長田慧生在致辭中指出，本次會(huì)議的主要任務(wù)是總結(jié)、宣傳、交流、推廣深度學(xué)習(xí)教學(xué)改進(jìn)項(xiàng)目自啟動(dòng)以來取得的階段性成果，推動(dòng)深度學(xué)習(xí)理念引領(lǐng)新時(shí)代基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革，提高教研戰(zhàn)線指導(dǎo)區(qū)域課堂教學(xué)改革的能力水平，發(fā)揮深度學(xué)習(xí)教學(xué)改進(jìn)項(xiàng)目在深化課程教學(xué)改革、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)中的項(xiàng)目示范作用。教育部基礎(chǔ)教育司副巡視員王岱闡述了中央文件關(guān)于基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展的重要性和教育部關(guān)于教研工作的最新要求，明確了今后一個(gè)時(shí)期中小學(xué)教育教學(xué)改革的工作方向和重點(diǎn)任務(wù)。

教育部課程教材發(fā)展中心副主任劉月霞與北京師范大學(xué)教授郭華兩位深度學(xué)習(xí)教學(xué)改進(jìn)項(xiàng)目組副組長分別圍繞“深度學(xué)習(xí)與教研轉(zhuǎn)型”“深度學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)改革”作了專題報(bào)告。來自北京、遼寧、山東、廣東等地的20位教師執(zhí)教了中小學(xué)12個(gè)學(xué)科、20節(jié)研究課。深度學(xué)習(xí)教學(xué)改進(jìn)項(xiàng)目組的22位專家予以點(diǎn)評并作了學(xué)科深度學(xué)習(xí)專題講座。參會(huì)代表還實(shí)地考察、學(xué)習(xí)了中國人民大學(xué)附屬中學(xué)、北京市十一學(xué)校和北京市海淀區(qū)五一小學(xué)的課程教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。

《中國教育報(bào)》2019年12月18日第9版