中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（實習生 陳玲）疫情暴發(fā)以來，為響應“停課不停學”號召，安博教育集團迅速加入戰(zhàn)“疫”行列，免費開放安博云智學堂，搭載學習強國、環(huán)球網(wǎng)、新浪教育等優(yōu)質媒體平臺，助力各學齡段學習者居家學習。

疫情暴發(fā)以來，安博積整合自身資源及技術優(yōu)勢，加強內(nèi)外多方聯(lián)動，號召國內(nèi)外頂級專家?guī)熧Y團隊，團結一切可以團結的力量，沖在抗疫“云”端、提供硬核課程助力戰(zhàn)“疫”。

據(jù)悉，安博戰(zhàn)“疫”公益課堂“科技強國系列課程”是面向廣大新工科專業(yè)學子和社會公眾提供的公開直播課程，由安博教育聯(lián)合國家集成電路產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟、中關村集成電路產(chǎn)業(yè)園、工信部賽迪研究院、工信部考試中心、重慶兩江集成電路研究院、天津集成電路創(chuàng)業(yè)園等權威機構及行業(yè)頂級專家，針對此次疫情對中國產(chǎn)業(yè)界帶來的變革性影響和提供的新機遇，圍繞新時代特色的“新工科”專業(yè)進行全方位解讀。

此次疫情對中國產(chǎn)業(yè)界帶來的影響無疑是變革性的，為主動應對新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革，提前進行人才布局，培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、數(shù)字化思維和跨界整合能力的“新工科”人才，已成為全社會的共識。作為助力“新工科”專業(yè)建設及人才培養(yǎng)的積極實踐者，在推動產(chǎn)教融合、協(xié)同育人方面，安博教育一直走在行業(yè)前端。自2006年推出中國第一個IT實訓體系，安博不斷瞄準行業(yè)，不僅在國際化軟件工程人才培養(yǎng)、大型園區(qū)型實訓基地運營、集成電路人才培養(yǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新人才培養(yǎng)等方面深耕廣植，還就國際高端應用型人才培養(yǎng)、海內(nèi)外師資培訓、合作辦學等多個領域，先后與多家國內(nèi)外高校及企業(yè)達成合作共識，力促高精尖應用型人才培養(yǎng)，攜手構建國際人才服務生態(tài)圈。