中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 柴葳 通訊員 陳振云）近日，由中國科學(xué)院主辦的英文綜合性期刊《國家科學(xué)評論》發(fā)表了由北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院陸劍課題組和中國科學(xué)院上海巴斯德研究所崔杰課題組合作撰寫的論文《SARS-CoV-2的起源與持續(xù)進(jìn)化》，對新冠病毒基因組的演化動態(tài)進(jìn)行深入研究和解讀。該研究最早提出了新冠病毒存在兩個主要譜系，從基因組水平上加深了我們對這種新型病毒的認(rèn)識，對新冠肺炎疫情的臨床診斷具有重要參考價值。

論文發(fā)表后迅速引起了國內(nèi)外學(xué)界和媒體的熱切關(guān)注，據(jù)《國家科學(xué)評論》官方網(wǎng)站數(shù)據(jù)顯示，論文發(fā)表至今閱讀量已經(jīng)排在了該雜志所有文章閱讀量的榜首，被下載8.8萬多次。

陸劍研究員及其課題組在基因組和分子演化領(lǐng)域經(jīng)驗豐富，并有一系列重要研究成果，尤為擅長從RNA水平上研究基因表達(dá)調(diào)控的機制和進(jìn)化規(guī)律?！爸挥辛私獠《?，才能更好地找到快速診斷、嚴(yán)密防御和有效治療病毒感染的措施，”陸劍說，“開展這項研究也是在抗‘疫’期間我嘗試的教學(xué)改革，以培養(yǎng)學(xué)生分子進(jìn)化和基因組學(xué)方面的分析能力?！?/p>

陸劍課題組與崔杰課題組合作，通過對新冠病毒和近緣病毒進(jìn)行系統(tǒng)發(fā)生分析，發(fā)現(xiàn)新冠病毒雖然與蝙蝠冠狀病毒RaTG13的基因組總體差異較小（~4%），但其基因組內(nèi)中性進(jìn)化位點的差異高達(dá)17%，表明新冠病毒在進(jìn)化過程中經(jīng)歷了非常強的自然選擇。通過對新冠病毒和來自馬來穿山甲的冠狀病毒的核苷酸比較，推測新冠病毒與其分歧事件并非近期發(fā)生，也說明新冠病毒的起源可能更為復(fù)雜。

“我們當(dāng)時進(jìn)行這項研究的時候，公共數(shù)據(jù)庫中只有103個新冠病毒基因組序列，而經(jīng)過我國及其他國家科學(xué)家和醫(yī)務(wù)工作者一致努力，到3月底基因組序列增加到2225個，截至5月2日基因組序列已經(jīng)超過15000多條?！标憚φn題組基于這15000多條基因組序列進(jìn)行了進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，“我們當(dāng)時根據(jù)103個基因組序列把新冠病毒分為L和S兩個譜系，現(xiàn)在基因組數(shù)據(jù)增大一百多倍后，L和S譜系的劃分仍然非常明確，而且在世界不同國家和地區(qū)的分布也呈現(xiàn)不同，下一步我們還要連點成線，并結(jié)合臨床數(shù)據(jù)和流行病學(xué)結(jié)果開展深入研究?！?/p>