中國(guó)教育報(bào)—中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 徐光明 通訊員 朱賢凌）“太有趣了，我很喜歡這樣的上課方式?！?月1日上午，江西理工大學(xué)一堂特殊的思政課正在進(jìn)行。在該?！癡R+紅色教育”教學(xué)研究基地，同學(xué)們身著紅軍服，戴上VR眼鏡，置身蘇區(qū)歷史上的經(jīng)典實(shí)景，重溫了各項(xiàng)重大戰(zhàn)役與重要會(huì)議?！案杏X(jué)真的回到了那個(gè)年代，和戰(zhàn)友們?cè)诎傩盏膸椭乱黄鸫罡颍呱祥L(zhǎng)征路。”該校學(xué)生燕齊在體驗(yàn)完“長(zhǎng)征第一渡”項(xiàng)目以后，激動(dòng)地分享了她的感受。

用VR實(shí)踐教學(xué)的方式開(kāi)展紅色教育，是江西理工大學(xué)創(chuàng)新思政課教育的一次有效探索。為了讓思政教育活起來(lái)，該校立足贛南革命老區(qū)的地域優(yōu)勢(shì)，依托中央蘇區(qū)獨(dú)特的紅色資源，利用現(xiàn)代科技手段生動(dòng)展示贛南豐富的紅色故事，并建立了“VR+紅色教育”教學(xué)研究基地，研制了大柏地伏擊戰(zhàn)、第三次反“圍剿”、長(zhǎng)征第一渡等項(xiàng)目。學(xué)生們不僅可以身臨其境地重溫當(dāng)年的革命事跡，更能深切感受到革命勝利果實(shí)的來(lái)之不易。

“今天的學(xué)習(xí)方式更能讓我們看得見(jiàn)、摸得著、記得住。也讓我更清醒地認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易?！痹撔W(xué)生聶義明在體驗(yàn)完大柏地伏擊戰(zhàn)項(xiàng)目后分享了自己的感悟。相比傳統(tǒng)的思政課課堂教學(xué)，VR技術(shù)能夠提供更為直觀、形象的教學(xué)體驗(yàn)，使教學(xué)手段更豐富、更科學(xué)，更能激發(fā)學(xué)生對(duì)思政課的學(xué)習(xí)熱情。

將VR技術(shù)融入思政課建設(shè)中，能夠使思政課教學(xué)由知識(shí)傳授、理論教育的過(guò)程深化為價(jià)值認(rèn)同和信仰堅(jiān)定的過(guò)程，從而達(dá)到切實(shí)貫徹落實(shí)立德樹(shù)人的目標(biāo)?！癡R和紅色教育相結(jié)合，可以實(shí)現(xiàn)素材從平面轉(zhuǎn)向立體的轉(zhuǎn)變，空間從校外轉(zhuǎn)向校內(nèi)的轉(zhuǎn)變，主體從閱讀者轉(zhuǎn)向參與者的轉(zhuǎn)變，從而讓青年學(xué)生更加深刻地理解紅色基因，傳承紅色基因?！痹撔｜h委書(shū)記楊斌表示，學(xué)校將不斷創(chuàng)新紅色文化進(jìn)思政的工作機(jī)制和教育方式，更好推進(jìn)紅色文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)實(shí)踐、進(jìn)頭腦，把紅色文化教育貫穿到思政課程和課程思政教育教學(xué)全過(guò)程，讓紅色文化真正成為校園文化不可或缺的亮麗風(fēng)景，讓學(xué)生自覺(jué)承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。