每天早上6點,江茂池爺爺準時出現(xiàn)在湖南省長沙市雨花區(qū)砂子塘東瀾灣小學食堂。退休前是工廠技術(shù)員的他,如今是這里的一名“家長廚師”。談起為何選擇來學校食堂工作,江茂池笑著說:“一切都是為了小孫子。能親眼看著、親手為孫子和他同學們做飯,心里踏實?!?/p>
在砂子塘東瀾灣小學,像江茂池這樣既是家長又是食堂員工的還有5人,占食堂工作人員總數(shù)的43%。他們用“家長標準”守護上千名孩子的餐桌安全,構(gòu)建起“家校共治、全程透明”的校園餐飲治理新格局。
砂子塘東瀾灣小學食堂“媽媽廚房”的誕生,源于一次“意外”。2023年暑假,食堂重新招聘員工,21名應聘者中有9人竟是本校學生家長?!爱敃r我們很忐忑,擔心家長入職會不會帶來諸多‘挑刺’?!鄙白犹翓|瀾灣小學黨支部書記、校長劉佳媛說。但在新員工溝通會上,一位家長的話讓她豁然開朗:“校長你想辦好食堂,讓孩子吃好吃飽有營養(yǎng),難道我們做家長的不想嗎?”這句話點醒了她——家校本就是一條心。于是,“媽媽廚房”應運而生,開啟了家校協(xié)同餐飲的新模式。
“媽媽廚房”如何運轉(zhuǎn)?其核心在于家長深度參與食堂運營與監(jiān)督。在人員構(gòu)成上,學校邀請學生家長通過招聘成為食堂員工,承擔食材驗收、烹飪、分餐等工作,既是勞動者,也是監(jiān)督員,形成“家校共治”格局。
食品安全是“媽媽廚房”的重中之重。家長們用“家長標準”嚴格把關(guān):發(fā)現(xiàn)發(fā)青的土豆堅決退掉,驗收蝦子時一勺勺細數(shù),絕不允許一個死蝦混入。學校每日公示食譜、食材來源,推出“媽媽點菜”等特色活動,建立家長反饋渠道,鼓勵提出改良建議。同時,學校借助“智慧食堂”“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”等智慧系統(tǒng),實現(xiàn)從食材采購到烹飪?nèi)炭梢暬?、可追溯?/p>
在營養(yǎng)與口味上,“媽媽廚師”們巧妙平衡。她們把蔬菜剁碎做成五彩丸子,用南瓜、紅棗的天然甜味替代蔗糖,推出“珍珠肉丸”“大手牽小手”等創(chuàng)意菜品。學校遵循營養(yǎng)指南,確保少鹽少糖、膳食均衡,并讓家長參與菜單設計,定期開展“媽媽拿手菜”評選。
如今,“媽媽廚房”模式已在雨花區(qū)廣泛推廣。截至2025年底,全區(qū)44所中小學食堂中,已有28所引入家長職工,共計91名家長走進校園食堂,家長參與管理的學校占比超60%。與2024年同期相比,家長對校園餐的滿意度穩(wěn)步提升3個百分點,投訴率下降五成。
雨花區(qū)教育局黨委書記、局長肖瑞表示:“‘媽媽廚房’是家校協(xié)同育人機制在校園餐領(lǐng)域的生動實踐。學校通過邀請家長深度參與,打破了校園餐管理的‘信息壁壘’,重塑了社會信任。家長從‘旁觀者’變?yōu)椤畢⑴c者’,用愛與專業(yè)構(gòu)筑起校園食品安全防線,也讓‘媽媽的味道’成為孩子們健康成長中最溫暖的陪伴。”(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 陽錫葉 通訊員 岳霞)
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