“以前我是聽故事，現(xiàn)在我要寫故事、講故事。我要把本校的紅色故事講給人們聽?！比涨?，在河北省保定市第十七中學(xué)的校史館里，初二年級學(xué)生王奕涵正向參觀者講述校友李培之創(chuàng)辦進步刊物《赤光》的故事。她的講解聲情并茂，吸引了不少人駐足聆聽。

近年來，針對初中生信仰教育中存在的“認識不牢、整合不夠、形式不活”等問題，保定十七中以“鑄信仰，傳赤光，育新人”為主題，讓紅色資源、教育形式、學(xué)生主體、評價機制全面“活”起來，探索出一條可感、可觸、可參與的信仰教育新路徑。

資源“活”起來，實現(xiàn)全場景育人格局

“李培之校友當年創(chuàng)辦《赤光》時，比你們大不了幾歲……”每年新學(xué)年第一課，就是開在校史館里的一堂紅色校史課。學(xué)生們看著泛黃的照片，仿佛穿越回百年前的崢嶸歲月。

“以前覺得校史離我們很遠，現(xiàn)在覺得校友就在身邊?！睂W(xué)生殷悅說。該校將本校的校史館、安娥劇場變?yōu)槌两秸n堂，以班級為單位開設(shè)老校友研究會，讓學(xué)生在與歷史的對話中感悟信仰的力量。

不僅如此，學(xué)校還聯(lián)動校外留法勤工儉學(xué)紀念館、保定軍校紀念館乃至中國人民革命軍事博物館，繪制“紅色資源活地圖”。校內(nèi)校外資源被充分利用，逐步實現(xiàn)了全場景育人的生動格局。

去年國慶節(jié)，紅色少年合唱團來到中國人民革命軍事博物館開展“我在軍博唱支歌”活動，嘹亮的歌聲在展廳回蕩，游客紛紛拍照點贊。

形式“活”起來，知行合一育新人

“槍聲響起的那一刻，我感覺自己就是當年的革命者……”在學(xué)校排練廳，紅色少年話劇團的同學(xué)們正在排練校史劇《軍校槍聲》。扮演革命青年的初二學(xué)生潘梓旗，為了演好角色，查閱了大量資料。 “排練過程本身就是一次深刻的教育?！敝笇?dǎo)教師劉曉靜說，學(xué)生們在演繹中與先烈隔空對話，紅色革命精神悄然入腦入心。

學(xué)校還成立了紅色少年馬克思主義小組、紅色少年合唱團等社團，組織學(xué)生訪談老校友、老教師，整理口述史。去年，紅色少年馬克思主義小組的學(xué)生們采訪了保定女中時期的老班主任王淑英，聽她講述十七中人的成長故事。采訪結(jié)束后，學(xué)生們自發(fā)寫下了數(shù)千字的心得體會。

在校史博物館籌建過程中，學(xué)校賦予學(xué)生“策展人”身份。初二學(xué)生任桐閱和小伙伴們負責(zé)“紅色校友”展區(qū)，他們翻閱校史檔案，制作展板，手繪學(xué)校發(fā)展歷程。學(xué)生們還以“研究員”身份挖掘校史資源庫，以“講解員”身份在紅色大講堂開講。

學(xué)生創(chuàng)作的《給趙云霄烈士的一封信》在多校聯(lián)動的“相約軍博云參觀·同上一堂思政課”活動中展演，感人至深。初三學(xué)生郭艾寧在信中寫道：“您犧牲時只有23歲，卻用生命詮釋了信仰。作為新時代好少年，我們定當接力前行……”

評價“活”起來，構(gòu)建多元激勵育人導(dǎo)向

“恭喜初一3班、初二15班、初三7班獲得‘孫生祿班’稱號！”學(xué)校周例會上，黨總支書記孫寧宣布名單后，掌聲在會場響起來。

評價激勵手段多樣化，促進了紅色精神涌動校園，讓全校師生在英雄精神感召下奮勇前行。

孫生祿是抗美援朝空軍戰(zhàn)斗英雄，他的英勇事跡廣為流傳。1953年，時任保定市市長丁廷馨命名保定女中（該校前身之一）初中17班為“孫生祿班”。此后，初中24班、高中7班也分別得到了這一光榮稱號?！皩O生祿班”創(chuàng)建后，向?qū)O生祿烈士學(xué)習(xí)成為保定十七中紅色教育一項持之以恒的特色活動。在英雄精神的鼓舞和感召下，該校還涌現(xiàn)出蔣雅秋、周銀先、劉淑芳等新中國20世紀50年代第二批飛行員。如今，獲得“孫生祿班”稱號，成為該校每個班級的光榮追求。

除了“孫生祿班”等集體獎項，保定十七中還設(shè)立了“紅色閱讀小榜樣”“紅色行動小榜樣”等個人獎項。初一學(xué)生邵炳森因為長期堅持在校史館做志愿講解，被評為“紅色講解小榜樣”。“沒想到做自己喜歡的事還能被表彰，我要繼續(xù)講好校史故事?！鄙郾吲d地說。

該校評價主體也實現(xiàn)多元開放，實行了師生共評、同伴互評、家長參評、社區(qū)反饋相結(jié)合方式，讓評價成為多方參與的成長對話。

如今，信仰的力量正在校園開花結(jié)果。近年來，學(xué)校涌現(xiàn)出“全國新時代好少年”等大批先進人物，承辦了以“鑄信仰，傳赤光，育新人”為主題的全省初中作業(yè)展和英語課復(fù)評活動?！拔覀円^續(xù)深化紅色信仰教育活動，讓紅色基因代代相傳，努力培養(yǎng)更多有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當?shù)臅r代新人?！睂O寧表示。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 周洪松）