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學生“小提案” 學校有回應

發(fā)布時間:2026-03-05 作者:李赟 陽錫葉 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 李赟 記者 陽錫葉)“我們有窗簾啦!”3月4日,春季開學首日,湖南省臨武縣第六完全小學2305班學生陳嘉寧走進教室,指著窗邊歡呼道。教室里瞬間響起一片雀躍之聲。這抹嶄新的窗簾,成了全班同學開學收獲的最暖“小確幸”。

這份喜悅,源于少先隊員們的一次真實發(fā)聲。上學期開學,2305班的同學隨著年級升級搬進了高樓層。晴天,靠走廊的一側(cè)沒有窗簾,陽光直射黑板與多媒體屏幕,反光刺眼,影響學習。陳嘉寧和幾個心細的隊員看在眼里、記在心里,相約著找班主任雷海霞想辦法。雷海霞發(fā)現(xiàn)孩子們開始觀察、思考是成長的好機會,于是鼓勵他們自己探索。在經(jīng)過跨班級跨年級走訪調(diào)研、中隊集體商議后,陳嘉寧和小伙伴們一起鄭重寫下“給教室裝窗簾”的紅領巾小提案,遞交到中國少年先鋒隊臨武縣第六完全小學第五次代表大會。 

“保護同學們的視力、優(yōu)化教學環(huán)境是學校的重要職責。后勤部門將啟動專項排查,對所有教室的照明光線及多媒體屏幕反光情況進行全面檢查;針對存在反光問題的教室,學校將統(tǒng)一配備優(yōu)質(zhì)窗簾,營造舒適健康的學習環(huán)境?!?025年12月27日,放寒假前不久,在學校的少代會上,這份來自孩子們的樸素心愿,收到了校長黃艷的現(xiàn)場回應和鄭重承諾,也收獲了全場掌聲。 

一份小小的提案,讓隊員們真切感受到“我的聲音被聽見,我的建議有力量”,也是臨武縣六完小深耕“思政教育+隊建”融合路徑的鮮活實踐。 

自2016年建校以來,該校一方面充分用好貝溪起義舊址、竹樹腳革命舊址等本土紅色資源,以紅領巾獎章爭章等學習實踐活動為載體,持續(xù)激發(fā)少先隊員的光榮感與使命感;一方面通過加強學校少先隊工作體制機制建設,鼓勵學生參與學校管理樹牢民主意識,提升綜合素養(yǎng),先后收到164份紅領巾小提案,其中85件被采納,其中給校服加反光標識、設置文體器材共享箱等提案的辦結為學校管理和師生生活倍加增色,深受好評。 

“新學期,我們將繼續(xù)以童心為本、以育人為核心,努力讓每一份童心都被珍視,讓每一次發(fā)聲都有回響,引導學生以校園小主人的姿態(tài)茁壯成長,長成堪當民族復興重任的社會主義建設者和接班人?!痹撔|h支部書記唐小華表示。

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