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兩會(huì)快評(píng)丨中國(guó)教育報(bào)評(píng)論員:心理健康教育要有“潤(rùn)心無(wú)聲”的智慧

發(fā)布時(shí)間:2026-03-05 作者:劉鈺 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

全國(guó)人大代表、重慶市九龍坡區(qū)謝家灣學(xué)校黨委書記劉希婭認(rèn)為,要轉(zhuǎn)變觀念,將心理健康教育像鹽一樣撒向所有環(huán)節(jié)。

如何加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康教育?功夫在日常,就在孩子每天的校園生活和家庭生活中。要以科學(xué)教育觀為引領(lǐng),把心理健康教育工作做細(xì)做實(shí),融入學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié),達(dá)到“潤(rùn)心無(wú)聲”的效果。

如何五育并舉,增強(qiáng)學(xué)生的心理韌性;如何以科學(xué)的作業(yè)管理、考試管理,緩解學(xué)生考試升學(xué)焦慮;如何家校攜手,為孩子營(yíng)造積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境……我們要用系統(tǒng)觀念解決好這些瑣碎且日常的問(wèn)題,把預(yù)防工作做在前面。如此,心理健康教育自然而然會(huì)取得更理想的效果。

(中國(guó)教育報(bào)評(píng)論員 劉鈺)

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