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中國教育報刊社“宣講行送教行”走進格爾木

發(fā)布時間:2018-12-01 作者:記者 焦以璇 王英桂 來源:中國教育報

■學習宣傳貫徹黨的十九大精神中國教育報刊社大型公益活動 宣講行·送教行 走進格爾木

本報格爾木11月30日訊(記者 焦以璇 王英桂)11月29日至30日,中國教育報刊社學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、全國教育大會精神“宣講行送教行”大型公益活動團隊,走進國家集中連片特困地區(qū)、走進青海省格爾木市,為基層教師、教育管理者宣講當前教育改革發(fā)展的形勢和任務,送去先進的教育理念和科學的教學方法。

格爾木地處青藏高原腹地,是一座戈壁灘上的新興城市。60多年前,筑路大軍用6頂帳篷扎下了格爾木市的根,拉開了在荒漠中艱苦創(chuàng)業(yè)的序幕。這里是總書記走過的地方。2016年8月,習近平總書記在青??疾鞎r,提出了四個“扎扎實實”的工作要求,指出各級黨政部門和廣大黨員干部要有“不破樓蘭終不還”的堅定決心和堅強意志,堅持精準扶貧、精準脫貧,切實做到脫真貧、真脫貧。今年9月,格爾木市摘掉了貧困縣的帽子。此次“宣講行送教行”活動就是要沿著總書記的足跡到總書記最關心的國家集中連片特困地區(qū),為格爾木教育送去新理念、新思想、新方法,為教育改革發(fā)展注入新動力。

物理特級教師、北京市十一學校龍樾實驗中學校長王海霞作了題為“尋找教師的激活碼”的報告;中學數(shù)學高級教師、北京市朝陽區(qū)教研中心數(shù)學教研員蔣曉東作了題為“優(yōu)化數(shù)學教學的思考與實踐”的報告;北京理工大學附中特級教師、北京市海淀區(qū)英語總督學馬成霞作了主題為“基于核心素養(yǎng)的英語學科育人課程”的報告。此外,廣州心理健康促進會副秘書長孟寧以“我的情緒我做主”為主題與長江源民族學校學生進行對話交流。格爾木市教育局干部職工、中小學校長、骨干教師等500余人現(xiàn)場聆聽了報告。

中國高科集團向長江源民族學校贈送了圖書、文具。

據(jù)悉,此次活動是中國教育報刊社“宣講行送教行”大型公益活動的第11站,之前已經深入太行山區(qū)、呂梁山區(qū)、武陵山區(qū)、滇西山區(qū)、涼山地區(qū)、大別山區(qū)、烏蒙山區(qū)等國家連片特困地區(qū)開展活動。本次活動由中國教育報刊社、青海省教育廳主辦,格爾木市教育局承辦,中國教育發(fā)展基金會、中國教師發(fā)展基金會、中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心、中國高科集團提供支持。

相關報道見二版

《中國教育報》2018年12月01日第1版 

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