■教育外交官話合作 

　　教育部國際合作與交流司 中國教育報 聯(lián)合主辦

　　2025年10月4日晚，德國埃森市音樂廳內(nèi)，德國伯樂中文合唱團(tuán)“唱歌學(xué)中文”夏令營團(tuán)員與云南大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生同臺演唱。從云南民歌《七月火把節(jié)》到經(jīng)典童謠《讓我們蕩起雙槳》，一首首旋律把不同文化悄然連在一起。

　　92歲的克里斯蒂爾（Christel）專程從柏林趕來欣賞孫女蕾娜的演唱?！?3年前，我曾到中國巡演。今天孫女的歌聲又把我?guī)Щ啬瞧恋??！?/p>

　　“唱歌學(xué)中文”種下中德友誼的種子

　　國之交在于民相親，民相親在于心相通。

　　2014年3月，彭麗媛教授訪問德國伯樂中學(xué)時，鼓勵學(xué)生們“唱歌學(xué)中文”。伯樂中學(xué)中文合唱團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生。從此，中文不再只是詞匯和語法，而是可以傾聽并引發(fā)共鳴的旋律。學(xué)生們學(xué)會了“怎么唱”，也學(xué)會了“怎么理解”。

　　不久后，合唱團(tuán)師生代表第一次赴華交流。教育交流縮短了文化心理距離，將抽象的“中國”還原成為可親可感的真實生活。隨行的伯樂中學(xué)校長司空佩巖感慨：“原來中國并非遙不可及，中德之間其實近在咫尺?！?/p>

　　隨著中文水平的提升，合唱團(tuán)逐步走出校園，登上更廣闊的舞臺，也吸引越來越多周邊學(xué)校學(xué)生的參與。

　　2021年，合唱團(tuán)更名為“伯樂中文合唱團(tuán)”，并作為非營利性協(xié)會正式注冊，成為扎根德國北威州，逐漸輻射全德的中德青少年交流平臺。合唱團(tuán)成立12年來，300多名德國學(xué)生先后加入合唱團(tuán)，14批德國師生到中國交流。不少合唱團(tuán)學(xué)生中學(xué)畢業(yè)后選擇到中國留學(xué)，55名合唱團(tuán)學(xué)生先后獲得中國政府獎學(xué)金。

　　真實中國寫在腳步與味覺里

　　對合唱團(tuán)團(tuán)員來說，真實中國寫在腳步和味覺里，通過在中國的交流和體驗，“中國”從“信息”變成了“體驗”。合唱團(tuán)團(tuán)員基于在中國的所見所聞所感撰寫的《原來中國長這樣》一書，于2025年以中英德三種語言版本出版。這些從教育現(xiàn)場自然生長出來的文字，是可信、可感、可親的中國敘事，也是對中國教育國際影響力的真實注腳。

　　新冠疫情期間，合唱團(tuán)演唱《讓世界充滿愛》《疫情過后》的視頻在社交媒體傳播，傳遞全球青少年守望相助、共克時艱的愿望。

　　友誼背后的共同托舉

　　彭麗媛教授是守護(hù)合唱團(tuán)的辛勤園丁，她曾3次接見合唱團(tuán)交流團(tuán)、6次給合唱團(tuán)師生回信。2018年，她在回信中寄語：“要多到中國走一走、看一看，把自己看到的真實中國，講給家人和朋友聽?！?/p>

　　“歐洲翻番”倡議在德國啟動以來，使領(lǐng)館充分發(fā)揮合唱團(tuán)引領(lǐng)示范作用，協(xié)助合唱團(tuán)先后組織全德20多所學(xué)校110多名青少年學(xué)生到云南和四川交流。

　　這些看似“具體瑣碎”的工作，構(gòu)成教育國際交流最溫暖、最堅實的底座——把宏大的倡議落在可觸摸的細(xì)節(jié)里，把中德合作寫進(jìn)孩子們真實的成長里。

　?。ㄗ髡呦抵袊v德國大使館教育處公使銜參贊）

《中國教育報》2026年02月10日 第02版