在人類歷史上,教育歷來(lái)就是人類文明延續(xù)和發(fā)展的橋梁。在先秦中國(guó)就誕生了著名的教育家孔子。其后“江山代有才人出”,一代一代的教育家,為中華文化與民族精神的傳承發(fā)展作出了多重貢...
教育部等七部門印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科技教育的意見》是我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域一個(gè)具有風(fēng)向標(biāo)意義的重要文件。它遠(yuǎn)不止于一項(xiàng)專項(xiàng)工作部署,而是站在國(guó)家戰(zhàn)略高度對(duì)基礎(chǔ)教育育人模式進(jìn)行系...
2025年10月,《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)教師非教育教學(xué)負(fù)擔(dān)若干措施的通知》(簡(jiǎn)稱《通知》)出臺(tái),為教師減負(fù)工作又筑起一道防護(hù)墻。這絕非只是一次政策重申或措施細(xì)化,而是...
青少年法治教育是全民法治教育的重要一環(huán),青少年法治素養(yǎng)的高低是衡量一個(gè)社會(huì)文明程度和法治化水平的重要標(biāo)尺,直接關(guān)系到法治中國(guó)建設(shè)進(jìn)程與國(guó)家長(zhǎng)治久安?!吨腥A人民共和國(guó)法治宣傳...
身心健康是學(xué)生全面發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記指出,“要樹立健康第一的教育理念”,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。[1] 2023年4月,教育部等十七部門印發(fā)...
黨的二十屆四中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》(簡(jiǎn)稱《建議》),將實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往作為中國(guó)式現(xiàn)代化的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),將辦好...
◎摘 要 高等教育作為教育、科技、人才的交匯點(diǎn),在培育新質(zhì)生產(chǎn)力、助力中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中承擔(dān)著重要使命。高等教育賦能新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展,需要強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科研究?jī)?yōu)化要素配置,加大對(duì)...
◎摘 要 實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng),為教師評(píng)價(jià)體系改革指明了方向。通過(guò)理念革新,重塑價(jià)值導(dǎo)向型評(píng)價(jià)考核內(nèi)核,強(qiáng)調(diào)理想信念與師德師風(fēng)的引領(lǐng)作用;完善評(píng)價(jià)考核標(biāo)準(zhǔn)體系,構(gòu)建能...
2025年伊始,國(guó)產(chǎn)大模型的集中涌現(xiàn)標(biāo)志著我國(guó)在通用人工智能(AI)領(lǐng)域邁出了具有戰(zhàn)略意義的探索步伐。深度求索(DeepSeek)自問(wèn)世以來(lái),以相對(duì)較低的成本快速實(shí)現(xiàn)了多模態(tài)智能、推理能...
◎摘 要 提升高校海外網(wǎng)絡(luò)傳播力是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要維度,對(duì)創(chuàng)新國(guó)際傳播格局、展現(xiàn)良好中國(guó)形象、講好中國(guó)大學(xué)故事具有重要意義。通過(guò)對(duì)我國(guó)“雙一流”高校海外網(wǎng)絡(luò)傳播力連續(xù)十年...
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