1985年7月，國務(wù)院正式發(fā)文批準《關(guān)于試辦博士后科研流動站的報告》，標志著我國博士后制度的正式確立。作為培養(yǎng)高層次青年人才的沃土，博士后制度為我國建設(shè)人才強國與世界高等教育中...
高校教師職稱制度是高校評價教師專業(yè)技術(shù)水平的重要方式，是高校人才隊伍建設(shè)的重要組成部分。在國內(nèi)傳統(tǒng)高校中，職稱評審關(guān)乎每一位教師的切身利益，是高校開展教師評價和管理的關(guān)鍵環(huán)...
思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，不僅僅是一門知識課、一門通識課、一門原理課，更是一門塑造世界觀、人生觀、價值觀的大課程?！督逃龔妵ㄔO(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》開篇...
習(xí)近平總書記在中共中央政治局第二十次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)，人工智能作為引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術(shù)，深刻改變?nèi)祟惿a(chǎn)生活方式，要“推進人工智能全學(xué)段教育和全社會通識教...
習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時指出，要在全社會樹立科學(xué)的人才觀、成才觀、教育觀，加快扭轉(zhuǎn)教育功利化傾向，形成健康的教育環(huán)境和生態(tài)。2024年教育部啟動基礎(chǔ)教育“規(guī)...
課堂教學(xué)作為人才培養(yǎng)的核心環(huán)節(jié)與教育研究的關(guān)鍵領(lǐng)域，始終處于教育改革發(fā)展的前沿。近年來，數(shù)字技術(shù)與人工智能發(fā)展迅猛，給課堂教學(xué)帶來深刻影響，其范圍之廣、程度之深前所未有。一...
在基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動取得明顯效果的基礎(chǔ)上，今年教育部持續(xù)發(fā)力，深入開展基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理提升年”行動，有助于鞏固工作成效，推進基礎(chǔ)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，落實...
今年4月25日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局第二十次集體學(xué)習(xí)時明確要求，推進人工智能全學(xué)段教育和全社會通識教育，源源不斷培養(yǎng)高素質(zhì)人才。 近日，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會...
推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，需要有規(guī)可循、有范可守。2024年4月，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動的通知》，明確“三項規(guī)范整治重點”和“十二條負面清單”，要求...
4月27日，教育部在江西省南昌市召開全國基礎(chǔ)教育綜合改革試點暨優(yōu)化資源配置現(xiàn)場推進會，會議深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述精神，部署推動落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2...
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